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为了认真学习领会中央民族工作会议精神,2021年9月24日上午,学院特邀请中国社会科学院学部委员、中国人类学学会会长郝时远先生,在田楼615学术报告厅,作题为“遵循主线,纲举目张”的中央民族工作会议精神辅导讲座。由内蒙古师范大学国家民委“中华民族共同体研究”基地首席专家、学院国家级资深专家纳日碧力戈教授主持会议,内蒙古师范大学国家民委“中华民族共同体研究基地”全体工作人员、学校党委委员统战部部长吴...
党的十九届四中全会召开后,中国人民大学第一时间部署学习宣传研究党的十九届四中全会精神相关工作,积极组织专家学者对《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》进行研究阐释,并于近期出版《中国之治的制度密码》和《民族复兴的制度蓝图》两本著作。《中国之治的制度密码》和《民族复兴的制度蓝图》两本著作由中国人民大学党委书记靳诺教授、校长刘伟教授领衔编写,...
2014年9月30日上午,我所民族理论研究室全体成员与理论片支部党员共同学习中央民族工作会议暨第六次民族团结表彰会精神,陈建樾主任向全室同志宣读新华网北京9月29日报道文稿,全室同仁共同学习和领会习近平总书记站在全局和战略的高度,对民族工作的方向和道路、理论和政策、制度和法制、工作和实践等重大问题的系统阐述,并结合自己的研究工作就会议精神进行了热列讨论。
2013年度西南民族教育与心理研究中心說乎论坛将于2014年1月7日举行。本次学术论坛以“云时代学习与民族教育发展”为主题,旨在通过探讨云时代学习的全新理念和方法,促进民族地区教育发展。拟通过设置大会报告、分会场论坛及专题讨论等学术形式,研讨领域内热点话题。诚邀全国各高等院校及研究机构的专家、学者及研究生参加本次论坛。
2013年10月11日,西藏大学举行2013年留学生开学典礼,来自美国、日本、澳大利亚、新西兰、英国等国家的24名留学生成为了西藏大学的新生,他们将在两年的时间内学习藏语言和藏文化。2013级新生艾丽克思说:“感谢西藏大学为我提供这样好的学习机会,我会努力学好藏语与文化。”
2012年11月20日上午,为了更好学习领会党的十八大精神,民族学与人类学研究所同中央民族大学联合举办十八大精神学习报告会,邀请中国社会科学院副院长兼当代中国研究所所长李捷做了《中国特色社会主义道路的历史地位及当代价值》的专题报告。同时,这也是十八大之后民族学与人类学研究所举办的“民族发展论坛”系列学术讲座第一讲。
党的十七届四中全会指出:“发展是现阶段民族工作的主要任务。支持少数民族和民族地区加快发展是中央的一项基本方针,也是推进西部大开发的首要任务”。加快少数民族和民族地区经济社会发展,不仅是一个全局性的战略问题,更是一项重要的政治任务,必须牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一新世纪新阶段民族工作的主题,坚持把发展作为第一要务,努力实现少数民族和民族地区经济社会又好又快发展。
加快少数民族和民族地区的经济社会发展,不断推进民族团结进步事业,开创新世纪民族工作新局面,一个很重要的方面,就是要进一步加强散杂居民族工作。改革开放以来,民族地区与内陆、沿海城市的人口双向流动日益频繁。目前,我国散杂居少数民族人口己超过3000万,占全国少数民族总人口的1/3左右,未来还将继续增加。散杂居少数民族在经济、文化和教育发展方面,总体上仍低于全国平均水平,与周围的汉族群众也有一定差距。近...
2006年7月6日上午,在内蒙古大学国际教育学院教室,美国新墨西哥州立大学大学生在认真学习蒙古语。据任课教师介绍,这些留学生是暑假短期班美国留学生,他们来内蒙古大学学习蒙古语和蒙古文化,并体验牧区生活。
6月14日下午,民族学与人类学研究所民族理论研究室党支部全体党员集中学习讨论了胡锦涛总书记在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会的讲话。党员同志们发言踊跃,畅谈了各自的学习体会。
根据教育部《重点研究基地管理办法》的规定,内蒙古大学蒙古学研究中心中心于2004年7月15日接受了教育部专家组的实地考察评估。专家组在充分肯定研究中心所取得的成就的同时,对存在的问题提出了进一步改进和加强的意见。教育部根据专家组的意见,于2004年12月13日下达了教社政司函[2004]239号《关于给内蒙古大学蒙古学研究中心限期一年整改的通知》的文件,要求全面落实重点研究基地建设五大任务,认真研...

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