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梧州医学高等专科学校思想政治理论课教学部成立于2020年9月,2023年3月22日更名为马克思主义学院,是学校独立的二级教学机构。其主要职责是全面组织、协调、实施我校思想政治理论课建设、教学与科研工作。
思想政治理论课教学部是在社科部的基础上于2017年6月正式成立,主要承担全校马克思主义理论公共课教学。
马克思主义学院前身是成立于1984年的马列主义教研室,1995年改为社会科学教研部,2011年更名为思想政治理论课教学部(公共课教学部),2021年3月4日,马克思主义学院正式成立。
辽宁省交通高等专科学校马克思主义学院是直属学校领导的、与学校其他二级院(系)行政同级的思想政治理论课教学科研组织二级机构,承担全校公共思想政治理论课教学任务。
王顺顺,副教授,中国社会科学院大学在读博士,广西高校思想政治教育杰出人才,广西社会科学界联合会马克思主义理论研究和建设工程基地特约研究员,主要从事马克思主义中国化的历史进程与规律研究。
崔现花:副教授,硕士研究生,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室主任。参加信息化教学获奖17次,其中,荣获2015年、2019年广西高校教育教学信息化大赛微课组一等奖。
吉林大学第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖成果。
日前,第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评奖结果公布,吉林大学19项成果获奖,我院获二等奖2项,青年成果奖1项。孙正聿教授的专著《哲学:思想的前提批判》、田毅鹏教授的专著《“单位共同体”的变迁与城市社区重建》获二等奖,王庆丰教授的专著《〈资本论〉的再现》获青年成果奖。
日前,湖北省教育厅公布了第四批全省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划入选名单,武汉音乐学院思想政治课部副主任胡艺华教授名列其中,其申报的科研项目“李达对马克思主义哲学大众化的独特贡献及其当代价值”获批2017年度省教育厅哲学社会科学研究重大项目,立项编号17ZD066。
教育部高等学校社会科学发展研究中心成立于1986年11月,是教育部直属事业单位,简称“教育部社科中心”。教育部社科中心的主要职责任务:开展哲学社会科学理论问题和建设中国特色社会主义的实际问题以及哲学社会科学发展动态的研究;组织高校系统带有指导性、全局性的学术研讨活动,开展跨学校、跨学科的学术交流活动。编印有关参考资料,提出关于哲学社会科学研究、学科建设及有关实际工作的政策性、对策性建议。研究高校理...
日前,教育部发出关于成立2016-2020年高等学校思想政治理论课教学指导委员会的通知(教社科函[2016]7号),公布了2016-2020年教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会名单,广西大学马克思主义学院院长雷德鹏教授当选为教育部2016-2020年高等学校思想政治理论课教学指导委员会“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”分教学指导委员会委员。
2015奶奶11月28日,教育部高等学校马克思主义理论类专业教学指导委员会2015年年会暨“高校思想政治理论课程建设与马克思主义理论本科专业教学改革”研讨会在北京师范大学召开。会议由北京师范大学哲学学院承办。教育部高教司副司长刘贵芹,马克思主义理论类专业教学指导委员会委员出席会议。教指委主任委员杨耕教授主持会议。
学校教育中大力推进以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系建设,具有重要的理论和现实意义。在学校教育中推进社会主义核心价值建设,使广大青少年学生了解、认同并遵循社会主义核心价值体系,是一项系统性工程,需要我们从多方面探索有效的措施和途径。
为深入学习贯彻十七届六中全会精神,进一步明确学校在文化建设中的使命,12月13日,著名经济学家、马克思主义理论专家顾海良应邀作客含弘大讲堂,为我校师生作了题为“高校哲学社会发展的使命――基于社会责任的观察与思考”的精彩报告。

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