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砷在自然界中广泛存在,其暴露可导致学习记忆功能障碍等神经系统毒性。作为一种重要的表观遗传机制,组蛋白修饰通过调控相关基因表达,与学习记忆功能密切相关,但其在砷暴露导致学习记忆障碍中的作用机制仍不清楚。此外,砷暴露导致的学习记忆损伤是否具有传代效应也有待研究。
张力/苏国辉课题组发现运动抗焦虑的表观遗传机制(图)
暨南大学 粤港澳 中枢神经再生
2024/3/26
2022年6月1日,暨南大学粤港澳中枢神经再生研究院张力课题组在苏国辉院士支持下,于国际权威学术期刊Advanced Science(IF=16.8)发表题为“Physical exercise prevented stress-induced anxiety via improving brain RNA methylation”(运动通过改善脑内RNA甲基化防止压力应激导致焦虑障碍)的研究论文...