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新质生产力要真正区别于资本主义社会的生产力发展,就不能仅仅着眼于科技创新的技术层面,而是需要进一步追问,新质生产力由谁来发展,由谁来共享。新质生产力的发展本身并不是目的,它需要通过实现高质量的发展,造福人民,这才是新质生产力区别于西方国家生产力的根本。
中华优秀传统文化传承发展适逢新时代,“两创”“两个结合”“贯通融通”等一系列标识性概念和原创性论断彰显中华文化主体性。继续走文化结合之路,实现创造性转化和创新性发展,开辟中华优秀传统文化发展新境界,要以马克思主义为指导,融入人民群众日用而不觉的共同价值观,适应并引领社会主义市场经济,为全人类共同价值贡献中国智慧,在新的高度实现精神自立和文化自信。
为深入贯彻落实习近平总书记关于“两个结合”重要论述和视察安阳重要讲话精神,深入探讨“两个结合”研究的重点热点焦点问题,增进安阳市社科界学术研讨交流,2023年12月13日下午,由安阳市社会科学界联合会、安阳师范学院马克思主义学院共同主办的安阳市社科界“‘两个结合’与安阳发展”理论研讨会在安阳师范学院马克思主义学院成功举办。
中共贵州省委办公厅印发的《贵州省“十四五”时期哲学社会科学发展规划》(以下简称《规划》)提出,坚持内涵式发展,增强哲学社会科学持续发展能力。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,中国社会科学院把主题教育与以科研为中心的各项工作深度融合,以学促研、学研结合,努力以哲学社会科学发展新成效为强国建设、民族复兴提供坚实学术理论支撑。
中国共产党二十大报告在分析中国发展面临的国际形势时指出,当前,世界百年未有之大变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,我国发展面临新的战略机遇。
6月6日,马克思主义学部举办了青年教师发展交流会,副部长荆雨、人事秘书李姝婧、学部青年教师参会。
党的二十大报告指出,“我们党立志于中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大,使命无上光荣”。党的十八大以来,我们党团结带领全国各族人民经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,赢得了彪炳中华民族发展史册、对世界具有深远影响的历史性胜利。
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是党的二十大精神,扎实推进辽宁大学党的建设学科发展,辽宁大学马克思主义学院、辽宁大学中共党史研究院、辽宁大学廉洁文化研究中心、辽宁大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、辽宁大学当代世界马克思主义政党研究中心、辽宁省人大常委会机关理论与实践智库研究基地(辽宁大学)联合主办的“第二届马克思主义政党党建理论与实践”云端学术论坛于2022年11月...
发展阶段是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的阶段。牢牢把握新发展阶段的主要特征、使命任务和形势变化,正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,是我们党明确阶段性中心任务、制定路线方针政策的根本依据。
2022年1月,由北京市社会科学院杨奎副院长等专家学者撰写的《新时代首都发展的战略擘画》一书在人民出版社出版。本书为北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心2018年度重大课题研究成果,深刻阐释了习近平总书记关于“建设一个什么样的首都,怎样建设首都”这一重大时代课题。
2022年,中共中央宣传部、教育部联合印发了《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》(以下简称《行动计划》),围绕贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要论述,贯彻落实党中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的重大决策部署,充分发挥高校作为我国哲学社会科学“五路大军”中的重要力量作用,不断推进知识创新、理论创新、方法创新,建构中国自主的知识体系,更好回答中国之问、世界之问、人民之问、...
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作,坚持把民族团结作为各族人民的生命线、把发展作为解决所有问题的关键,始终把经济工作放在民族工作的首位,对维护民族团结、加快推动民族地区经济社会发展作出了一系列重大决策部署。
中国共产党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。中国共产党人经过一百年的不懈努力,使得马克思主义哲学同中国革命、建设和改革的具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,从而在不断形成新的时代特征和民族形式的过程中,实现自身的创新和发展

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