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搜索结果: 1-15 共查到昆虫行为学 昆虫相关记录24条 . 查询时间(0.085 秒)
2023年9月9日,中国农业大学植物保护学院 于植保楼报告厅开展第二期致远名家讲堂活动,特邀河北大学校长、中国科学院康乐院士主讲。本次活动由梁沛教授主持,逾300名师生现场听讲。
2023年9月14日下午,雨林博物沙龙2023年度第8期活动在环境教育中心举行。本期活动邀请到国内著名昆虫学者、科普作家张巍巍带来一场精彩报告——《热带昆虫的奇趣生活》,活动同时在“西双版纳热带植物园”微信视频号上进行直播,共吸引了1200余人在线观看。
近日,第83期创新沙龙“昆虫生殖行为的神经调控机制”主题分享会在植保楼3060A室举行。本次分享会特邀我校草业科学与技术学院副教授张立伟主讲。现场共计二十余名师生参加,中国农业大学植物保护学院黄欣蒸副教授担任活动主持人。
水稻条纹病毒(RSV)是虫媒纤细属病毒,主要由媒介昆虫灰飞虱以持久、增殖型方式传播,导致东南亚水稻严重减产。近日,中国科学院动物研究所研究员崔峰带领的媒介昆虫与病毒基因组学研究组,以灰飞虱传播RSV为研究系统,在媒介昆虫传毒领域取得重要进展。
近日,植物保护学院研究团队揭示取食抑制昆虫甜味感知的分子与神经机制。8月16日,该研究“Cholecystokinin-like peptide mediates satiety by inhibiting sugar attraction”发表在PLOS GENETICS杂志。饥饿的时候,食物闻着香、吃着甜,为何吃饱状态时不觉得呢?人需要生产粮食喂饱肚子,而一些植食性昆虫如褐飞虱和二化螟等也取食...
近日,植保学院花保祯教授课题组在蝎蛉科昆虫交配行为研究中取得进展,研究结果以“Traumatic mating increases anchorageof mating male and reduces female remating duration and fecundity in a scorpionfly species”为题,在《Proceedings of the Royal Soci...
追逐威慑信号(Pursuit-deterrence signal)是动物在面对捕食者攻击时的一种防御策略,猎物通过展示一些令捕食者害怕的造型、图纹和准备进攻的姿态,以达到吓退捕食者的目的。只有当追逐威慑信号诚实地表明猎物有能力逃跑或自卫时,这种信号才会进化。蜜蜂是社会性昆虫的代表,蜂群成员之间高效的报警交流是增强群体防御的关键。当胡蜂靠近东方蜜蜂的巢门口,其守卫蜂会集体摆动腹部以警告胡蜂“我看到你...
昆虫是地球上种类最多的动物群体(已知超过一百万种),在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占比超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。如此繁多的昆虫依据形态上的差异,被归并为鞘翅目、鳞翅目、膜翅目等30多个目级分类阶元。2016年初,中德合作研究团队在缅甸琥珀中(约一亿年前)发现了一个灭绝的昆虫纲新目——奇翅目Alienoptera昆虫。在昆虫纲中,奇翅虫属于异类,具有非同寻常的特征组合...
2017年3月15日,中国农业科学院油料作物研究所联合绵阳农科院、国家油菜产业技术体系绵阳试验站,在四川省绵阳市安州区召开了油菜访花昆虫行为调查暨病虫害防治现场会。油料所副所长廖星、安州区副区长刘云相出席现场会。
求偶行为广泛存在于现生昆虫的各个类群,但化石记录极为罕见,这是因为昆虫(包括其他动物)行为保存为化石的几率极低。昆虫的古行为研究多借助间接的证据来推导,如一些特殊的身体结构。近期,中国科学院南京地质古生物研究所“现代陆地生态系统起源与早期演化研究团队”的博士研究生郑大燃、王博研究员等于缅甸琥珀中发现了3枚具求偶行为的雄性豆娘化石。这些化石被命名为黄氏憶人扇蟌,以感谢台湾的黄憶人先生慷慨捐赠模式标本...
昆虫通过嗅觉反应对寄主植物的化学信号进行识别,是研制昆虫引诱剂和驱避剂防治害虫的重要基础。近日,华南农业大学昆虫行为及调控研究团队联合仲恺农业工程学院林进添教授团队,发现了桔小实蝇触角上特异表达的气味结合蛋白BdorOBP83a-2是该害虫识别引诱化合物的靶标分子,研究成果 “BdorOBP83a-2 Mediates Responses of the Oriental Fruit Fly to ...
刘勇,博士,教授,博士生导师。1991年本科毕业于山东农业大学植保系,1996年硕士毕业于山东农业大学农业昆虫与害虫防治专业,2001年博士毕业于浙江大学农业昆虫与害虫防治专业,2006年晋升山东农业大学教授。主要研究方向为昆虫行为生态和化学生态。目前主要从事蚜虫与植物互作关系、昆虫行为与化学生态学、害虫行为治理和生物防治等方面的研究。
人们普遍认为昆虫是没有思维活动的低等动物。然而,别看昆虫的大脑小如针尖,它们的智力却一点不逊于体形庞大的高等动物。
扬州大学昆虫基础知识课件第4篇第十四章 昆虫的习性与行为。
扬州大学昆虫基础知识课件第4篇第十三章 昆虫的生活史。

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