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福州大学2016年硕士研究马克思主义发展史入学考试考试大纲。
中国人民大学马克思主义学院2016年攻读博士学位研究生马克思主义发展史招生专业目录。
福州大学2015年硕士生入学考试自命题马克思主义发展史考试大纲。
马克思主义发展史学科为河北师范大学马克思主义理论一级学科下属的二级学科,该学科于2006年获得硕士学位授予权,2009年开始招生。主要研究方向有两个,一是经典马克思主义研究,二是中国化马克思主义史。目前,该学科的发展还处于起步阶段。
马克思主义发展史是广西民族大学马克思主义理论一级学科下属的二级学科硕士点。本学科主要研究马克思主义产生、发展的历史过程和规律的科学。本学科旨在系统研究马克思主义产生的时代背景和历史必然性,对马克思主义的继承和发展,考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段,总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验,揭示马克思主义发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律,特别是与各国实际相结合而不断发展的...
马克思主义发展史是一门研究马克思主义产生、发展的历史过程和规律的科学。本学科旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然性,考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段,总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验,揭示马克思主义发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律,特别是与各国实际相结合而不断发展的规律。
继承和发展毛泽东思想, 是形成中国特色社会主义理论体系的前提和基础。邓小平理论和建设中国特色社会主义实践, 开创了社会主义史上的奇迹和独创性理论成果。在改革开放三十年中形成的中国特色社会主义理论体系, 是马克思主义中国化的最新成果, 是我们党理论思维成熟的表现。
近年来,关于马克思主义发展史的研究集中在马克思主义发展的阶段划分、马克思主义发展过程中面临的一些问题以及马克思主义发展史的教育等方面。研究成果体现在著作和文章中。 一、关于马克思主义发展史的著作 近年来,关于马克思主义发展史研究的相关著作数量不多,代表性著作有三部:学习出版社出版发行的《马克思主义发展史讲座》和《马克思主义150年》、云南教育出版社出版的《马克思主义创新史》。 ...
文章来源《中共云南省委党校学报》2001年05期 【摘要】 将邓小平理论置于马克思主义发展史中进行研究,是不可忽视的一个重要方面。其必要性和重要意义在于:促进邓小平理论研究向纵深发展,有助于在新的历史时期坚持和发展马克思主义、划清马克思主义与反马克思主义的界限,有助于总结马克思主义基本理论与中国具体实际相结合的成功经验,促进用科学理论武装全党战略任务的落实。 作者: 中共山东省委党校 山...
文章来源《学术论坛》 2004年01期三个代表"重要思想是面向21世纪中国化的马克思主义,"三个代表"重要思想不仅在马克思主义发展历史上具有重要地位,而且在党的发展历史上也具有重要的地位。 作者单位:广西壮族自治区新闻出版局 广西南宁530022.

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