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湖北民族大学2021年硕士研究生入学考试自命题马克思主义中国化理论与实践考试大纲。
河北政法职业学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课件第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
河北政法职业学院 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课件 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
2019/11/15
河北政法职业学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课件第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓。
重庆交通大学“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课件第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
重庆交通大学 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 概论 课件 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
2014/7/23
重庆交通大学“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课件第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓。
重大突发事件与改革开放新时期马克思主义中国化理论创新（3）
马克思主义中国化 改革开放 重大突发事件
2009/12/9
“非典”是指自2003年以来我国局部地区发生的一类由冠状病毒引起的肺部感染病症。它主要是通过近距离空气飞沫和密切接触传染的呼吸道传染病，临床主要表现为肺炎，在家庭和医院有显著的聚集现象。而典型肺炎是指由肺炎链球菌等常见细菌引起的大叶性肺炎或支气管肺炎。2003年2月10日，《羊城晚报》上出现了第一篇有关这种传染病的报道，报道的来源是广东省新闻办发布的新闻通稿。报道称，广东出现了一种“非典型性肺炎”...
重大突发事件与改革开放新时期马克思主义中国化理论创新（2）
重大突发事件 理论创新 马克思主义中国化 理论创新机理
2009/12/9
首先是印度国大党的下台。印度国大党是印度第一个全国性的和最大的民族主义政党。1950年印度独立后就开始执政，单独执政39年，1989年11月，在大选中被全国阵线击败再次下台。
重大突发事件与改革开放新时期马克思主义中国化理论创新（4）
重大突发事件 理论创新 马克思主义中国化 理论创新机理
2009/12/9
重大突发事件的特性之一就是它能够以最直接的方式把问题暴露出来。例如“非典”疫情直接暴露在我们面前的问题就是我国的经济发展与社会发展、城市发展和农村发展之间还不够协调，公共卫生事业发展滞后，公共卫生体系存在缺陷。2003年5月20日，在第56届世界卫生组织大会上，时任中国国务院副总理的吴仪就讲，“经济发展与社会发展必须同步协调，相互促进。经济发展是社会发展的基础，而公共卫生、教育等社会事业的发展，是...
为了纪念改革开放三十周年，认真总结马克思主义哲学在指导改革开放过程中的经验，8月2日至4日，由中国辩证唯物主义研究会、中国社会主义社会辩证法研究会、中央党校哲学部、中国浦东干部学院科研部、上海市社联、中共上海市委党校、上海社科院、广东省社科联、广东省社科院、上海市哲学学会十家单位联合主办的“马克思主义哲学与中国改革开放三十周年”研讨会在中共上海市委党校举行。李君如、杨春贵等知名学者以及来自全国各地...
知识经济下把握马克思主义中国化理论的切入点
中国化 马克思主义 知识经济
2008/8/27
马克思主义中国化的历史，也是中国化的马克思主义发展的历史。毛泽东同志是马克思主义中国化的开拓者和奠基人，邓小平同志开辟了马克思主义中国化的新境界，江泽民同志将马克思主义中国化全面推向新阶段，以胡锦涛同志为总书记的党中央，继续致力于把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，坚定不移地把马克思主义中国化的伟大事业向前推进，科学发展观和构建社会主义和谐社会理论是马克思主义中...