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日前,我校召开思想政治理论课建设研讨会。校党委副书记、副校长刘波,校长办公室、党委宣传部、党委学工部、团委相关负责同志及马克思主义学院全体教师参加了此次会议。会议在分析总结我校思想政治理论课建设现状与问题的基础上,明确了“十二五”期间的建设目标和要求,提出了建设规划,探讨了改进教学效果的具体措施。
9月15号下午,我校思想政治理论课巡视组换届会议在九里校区逸夫馆4309召开。朱铃教授、邓介曾教授、鲜于浩教授、马黎教授成为我校新一届思想政治理论课巡视组成员。
为加强高校思想政治理论课教师队伍建设,提高中青年教师教学科研能力,进一步增强教学效果,北京市委教育工委于2011年5-7月举办了“第五届北京高校思想政治理论课教学基本功比赛”。本次大赛共评选出大赛个人一等奖6名,二等奖11名,优秀奖11名;大赛组织一等奖1项,二等奖2项,三等奖5项。
为深入推进上海高校思想政治理论课教学方法改革,全面提高思想政治理论课教学质量,上海市教委通过组织申报、初选入围、陈述答辩、专家评审、投票表决等环节,确定了新一轮“上海高校思想政治理论课教学改革试点单位”,我校再次成为五所本科试点高校之一。这是上海市教委和同行专家对我校2008年以来,全面落实教育部和上海市教委对高校思想政治理论课教学的工作部署和具体要求,特别是紧密结合课堂教学,深入开展“实践教学”...
8月26日,学校召开研讨会,学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神,推进思想政治理论课改革与建设。
湖南财政经济学院马克思主义学院思想政治理论课部科研(2010年1月1日--6月31日)。
湖南财政经济学院马克思主义学院思想政治理论课部科研(2009年7月1日-12月31日)。
加强马克思主义理论学科建设,是加强和改进高校思想政治理论课的基础工程,是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动哲学社会科学理论创新的战略工程和生命工程。这对于提高思想政治理论课教学实效性,加强思想政治理论课教学科研团队建设具有根本性、战略性的意义。《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高校思想政治理论课的意见》及其《实施方案》明确规定,为高校思想政治理论课课程建设提供学科支撑,是马克思主...
  2008年5月23日,由教育部社会科学司组织评选的首批高校思想政治理论课“马克思主义基本原理概论”“精彩一课”入选名单正式公布。我校思想政治理论教研部王培暄副教授名列其中,成为我校第二位获此殊荣的思想政治理论课教师。   王培暄,1990年本科毕业于南京大学哲学系,获学士学位;1998年研究生毕业于南京大学社会学系,获硕士学位;攻读学士、硕士学位期间,因成绩优异,曾荣获“...
北方民族大学思想政治理论课教学部在2000年年初由经管系下属的马列教研室与学生处下属的德育教研室合并成立。2004年6月,在社科部原心理咨询室的基础上成立了心理健康教育指导中心,开展全校心理健康教育工作。2006年9月,成立思想政治理论课教学部。思想政治理论课教学部(社科部)目前设有三个教研室:马列教研室、德育教研室、教育学心理学教研室,另有大学生心理健康教育指导中心及部办公室、资料室。
马克思主义理论一级学科与思想政治理论课关系紧密:从马克思主义理论发挥作用的特点和要求看,为包括高校思想政治理论课在内的理论教育服务是马克思主义理论一级学科建设的重要任务和内容;从现实需要看,为理论教育特别是高校思想政治理论课提供有力的学科支撑是马克思主义理论一级学科建设要适应的多方面任务需要中最为迫切的需要。马克思主义理论一级学科建设和思想政治理论课建设应加强合作,着力建立两者间的新型联系。
思想政治理论课教学是引导大学生树立科学世界观、人生观、价值观的主渠道。要畅通这一主渠道,必须从完善课程设置上体现“三观”教育的整体性,从教学内容上深化“三观”教育.从改进教学方法上促进“三观”教育目的的实现。
新中国成立以来,马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的教学改革和发展是相伴相随的。在新的历史时期,马克思主义理论学科与思想政治理论课相互联系、相互促进,二者统一于中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的培养。在学科建设和课程建设中,应遵循二者自身的发展规律,既不能把二者完全等同起来,也不能用学科建设代替课程建设,更不能用课程建设代替学科建设。

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