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近日,中央财经大学党建和思想政治工作理论研究课题新论文集——《新时期高校党的建设和思想政治工作(第三辑)》,由中国文联出版社正式出版。该论文集对2007-2010年度课题成果进行了系统梳理,共收入63位作者的36篇论文,体现了学校在推进党建和思想政治工作理论和实践创新方面所做的探索。
大学生诚信教育效果评估结果的处理和应用是实现大学生诚信教育目标的重要内容之一。通过科学合理、有效的处理评价结果,才能获得真实、可靠的评价结果。通过完善的评价结果应用机制,才能够使思想政治教育在大学生诚信教育中做出正确的诚信教育方案、措施制定和教育决策等。
马克思主义理论与思想政治教育属于政治学科还是教育学科?它兼具政治学科和教育学科的属性。从它的马克思主义理论属性、意识形态属性,把政治思想教育放在第一位的属性来看,现在把它放在政治学学科中是完全合适的。但是,有的学校,如果把学科建设的侧重点放在大学生思想发展变化及其 教育的规律方面,做为教育学科的德育学来建设,也是从不同方面对这一学科作出自己的贡献,这只能使这一学科建设更加丰富多彩。
北方民族大学思想政治理论课教学部在2000年年初由经管系下属的马列教研室与学生处下属的德育教研室合并成立。2004年6月,在社科部原心理咨询室的基础上成立了心理健康教育指导中心,开展全校心理健康教育工作。2006年9月,成立思想政治理论课教学部。思想政治理论课教学部(社科部)目前设有三个教研室:马列教研室、德育教研室、教育学心理学教研室,另有大学生心理健康教育指导中心及部办公室、资料室。
马克思主义理论一级学科与思想政治理论课关系紧密:从马克思主义理论发挥作用的特点和要求看,为包括高校思想政治理论课在内的理论教育服务是马克思主义理论一级学科建设的重要任务和内容;从现实需要看,为理论教育特别是高校思想政治理论课提供有力的学科支撑是马克思主义理论一级学科建设要适应的多方面任务需要中最为迫切的需要。马克思主义理论一级学科建设和思想政治理论课建设应加强合作,着力建立两者间的新型联系。
在马克思主义理论学科视界内加强思想政治教育学科的建设,必须贯彻马克思主义理论学科的整体性原则,明确本学科的研究对象和边界。坚持以马克思主义理论教育为核心和基础,彰显学科属性。注重学科借鉴,在与相关人文社会科学学科的良性互动中增强学科依托。从而推进思想政治教育学科的科学化发展。

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