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马克思主义学院于2021年3月正式成立,其前身为成立于2017年的马克思主义理论教学部。2001年9月海源学院正式开课,学院的思想政治理论课由昆明医学院社科部承担。2006年7月成立昆明医学院海源学院思想政治理论课教研室,2009年9月更名为“人文社会科学部”,下设7个教研室。
马克思主义学院隶属于学校党委直接领导下的独立二级教学科研单位。其前身是2001年9月教务处成立的政治理论教研室和2003年学生处成立的思想品德教研室。
中国特色理论教研部承担全校本、专科“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学与研究任务,由以青年为主体、专兼职结合的教师队伍构成。
西安思源学院马克思主义学院形势政策教研部在学校和马克思主义学院的统一领导下,坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合大学生的思想实际,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确理解党的路线、方针、政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心,积极投身于改革开放和现代化建设伟大事业。
思想品德教研部主要承担西安思源学院本科生及专科生思想政治理论课程“思想道德与法治”的教学和研究工作。
马克思主义原理教研部主要承担全校本科生《马克思主义基本原理》课程的教学和相关的科研任务。
习近平新时代中国特色社会主义思想教研部成立于2022年,主要承担西安思源学院本科生及专科生思想政治理论课程“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的教学和研究工作。
从学理上阐释马克思主义与中华优秀传统文化的彼此契合及其主要表现,有助于更好地理解“第二个结合”的重大意义,切实肩负新时代新的文化使命。以现实的人为出发点并基于社会关系来把握人的本质,反对把人看作抽象的孤立的个体,是马克思主义和中华优秀传统文化的相同理论起点。在核心理念方面,中华优秀传统文化强调的人文化成与马克思主义关于人的自由全面发展的价值主张,在逻辑上是相通的。明确人在社会和历史中的地位及作用,...
2023年4月18日、25日,慧源哲学茶座·海外名家大讲堂——康德《道德形而上学的奠基》系列讲座的前两期按计划顺利进行。德国哈勒大学哲学史教授、伍珀塔尔大学实践哲学教授、“克里斯蒂安·沃尔夫启蒙哲学学会”第一届主席海勒·克勒梅(Heiner F.Klemme)担任主讲嘉宾,4月18日至6月20日,每周二下午15:00,在哲学学院侔天庐(东五楼428)进行,Zoom平台和Bilibili平台同步直播...
明代哲学是中国哲学的重要内容,从源而言,可追溯至宋元理学,乃至先秦儒学;从主体而言,主要包括明代朱子学、明代阳明学、明代甘泉学等主要流派;从流而言,包括明清之际、清代儒学、近现代儒学等。
“诉源治理”的目的是提前并实质性化解矛盾纠纷,其蕴含着系统、依法、综合、源头治理的理念。民间信仰虽然不具备制度化、组织化的外在表现形式,但其本质还是一种具有内生性的社会秩序,这种自发秩序也可以作为治理资源的一种,进而成为“诉源治理”的渊源之一。我国的民间信仰虽然在现代社会有着巨大变迁,但是依然建立在本土文化网络基础上,民间信仰的广泛性、实践领域的公共性、社会参与的服务型、社区活动的道德性决定了民间...
杨洪源副研究员等的专著《构建命运共同体的人类文明》,于2022年9月由社会科学文献出版社出版,全书共计23.1万字。
本书宗旨是为读者呈现出伊斯兰文明是什么、经历哪些历史阶段、取得过哪些辉煌成就,同时揭示出伊斯兰文明为什么,如何解决文明必须面对的一系列重要问题。 本书提出伊斯兰文明属于典型的“中间型文明”,特点为崇尚中道、善于沟通,在人格上以贸易型中间人与技术型中间人为代表,伊斯兰文明的核心动力来自普世性与多样性。
提起二郎神,人们便会想到那个长着三只眼、手使三尖两刃枪、带着细犬、腾云驾雾的神将形象来。但如果有人追问二郎神的"家乡籍贯",恐怕很少有人回答得上来。其实,典籍中写得很清楚。
研究邓小平理论,要紧紧把握住他关注的基本问题。邓小平指出,多年来,存在一个对马克思主义的理解问题,马克思去世以后一百多年,究竟发生了什么变化,在变化了的条件下,如何认识和发展马克思主义没有搞清楚。探索邓小平理论的起源,不能离开邓小平对这两大问题的探索和解决。

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