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南海海洋科普基地(图)     南海  海洋  科普基地       2023/4/12
南海海洋科普基地于2021年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。基地依托单位中国科学院南海海洋研究所成立于1959年,是华南地区宣传海洋知识的重要科普基地。基地充分发挥自身科研优势、人才队伍力量,以及硬件设施的优势,将科学普及作为重要任务之一,坚持海洋科普面向社会,全年免费预约开放,接待参观者平均每年超过1万人次,为大力普及科学技术知识,增强公众科学素质、促进科学成果共享等做出了积极的贡献...
鼎湖山国家级自然保护区于2021年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。保护区由著名植物学家陈焕镛院士创立,是我国建立的第一个自然保护区,位于广东省肇庆市鼎湖区,面积1133公顷。自然教育为鼎湖山保护区发展建设的四大功能之一。70多年来,鼎湖山保护区在规划、建设、人员配备、管理规定和资源利用中充分发挥和体现了自然教育功能。
上海城市生物多样性与生态恢复研究站于2021年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。其依托单位是上海市城市化生态过程与生态恢复重点实验室。实验室是在上海市科委和华东师范大学联合资助下,于2005年成立的省部级研究机构。研究领域涵盖城市与区域复合生态系统过程与功能、城市与区域生态规划设计与管理、城市与区域生态恢复与生态工程。重点实验室自成立以来,十分重视科学普及,特别是近年来,遵循习近平总书记...
东南大学生命科学与技术学院起源于1902年成立的三江师范学堂,后历经1905年的两江师范学堂、1914年的南京高等师范学堂、1921年的国立东南大学、1928年的国立中央大学等重要发展时期。早在1920年,南京的鸡鸣山下便诞生了中国历史上第一个“生物学系”,并由国内生物学鼻祖秉志先生担任第一任系主任。秉志院士、戴芳澜院士、张景钺院士、蔡翘院士、童第周院士等一大批国内知名学者先后在南京高等师范学堂生...
荒漠生态系统保护与修复国家林业和草原局重点实验室(Key Laboratory of State Forest Administration for Desert Ecosystem Protection and Restoration)依托内蒙古农业大学,由沙漠治理学院建设管理,是以干旱区荒漠研究为特色,以荒漠生态系统发生发展机制、优良种质植物资源开发与利用和生态系统保护与修复为研究重点的综合性...
21世纪是脑科学的世纪,脑图谱是理解脑的脑结构和功能的基础,是图像图形学与脑科学的前沿交叉领域。中国图象图形学学会脑图谱专业委员会定位于促进对脑结构的组织原理及其信息处理规律的理解,加深脑科学对类脑智能研究的指导作用,催生脑科学与类脑智能等学科交叉融合的新突破,提升我国在该领域中的研究水平和学科引领地位。
北京城市生态系统研究站(图)     北京  城市生态         2023/4/12
北京城市生态系统研究站于2015年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。北京城市生态系统研究站依托城市与区域生态国家重点实验室,是中国生态系统研究网络(CERN)第一个以城市生态系统为观测和研究对象的长期生态学研究站。自2001年启动建设至今,融监测、研究和示范为一体,并持续开展科普教育活动。2021年被科技部正式批准为国家野外站 ——“北京京津冀区域生态环境变化与综合治理野外科学观测研究站...
中国预防性病艾滋病基金会是经原卫生部和中国人民银行批准,于1988年6月21日在广州成立,1989年10月在民政部登记注册,原名为环球性病艾滋病基金会,1994年更名为中国预防性病艾滋病基金会。
内蒙古民族大学生命科学与食品学院于2007建立生物科学本科专业,依托生物学一级学科建设,旨在培养德智体美劳全面发展,具有良好的思想政治素养、人文素质和科学素质,掌握生物科学和现代生物技术的基本理论、基本知识和实践技能,具有国际化视野,并富有创新精神、开拓意识和创新创业能力的高素质应用型人才。历经十余年发展,已培养9届毕业生,其中40%以上的毕业生获得继续深造的机会,学生的主要就业去向是在生物科学及...
四川农业大学草学博士后流动站依托于草学一级学科,该学科是学校“211”工程和“双一流”重点建设的学科之一,为四川省重点学科,具备完整的本科、硕士、博士学历教育平台。草学学科在2017年教育部第4轮草学一级学科评估中获评B,位列全国并列第3。
广西弄岗国家级自然保护区于2020年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。广西弄岗国家级自然保护区(以下简称弄岗保护区)成立于1979年5月,保护区主要保护对象为北热带石灰岩季节性雨林生态系统和白头叶猴、黑叶猴、弄岗穗鹛、望天树、苏铁属植物、山茶科金花茶组植物等珍稀濒危野生动植物及其生境,总面积为10077.5公顷,是中国“人与生物圈”保护区网络成员、国际自然保护地联盟成员、全国中小学生研学...
额尔古纳森林草原过渡带生态系统研究站于2020年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。额尔古纳森林草原过渡带生态系统研究站隶属于中国科学院沈阳应用生态研究所,位于内蒙古自治区呼伦贝尔市额尔古纳黑山头镇,于2015年8月投入使用。站内标本馆、报告厅和科普展厅建筑面积均为160平方米,可同时容纳100人开展标本制作、科普讲座和科普参观;共有各类实验室18个,住宿和膳食条件优越,可同时承担120人...
生态学专业为海南大学生态与环境学院建院后设立的二个一级学科专业之一(另一个是环境科学与工程专业)。海南大学生态学专业于1990年获批生态学硕士点、2011年获批生态学博士点、2018年生态学开始本科招生、2019年获批博士后科研流动站。海南大学生态学专业在吸收国内外优秀生态学教育经验的基础上,建立了较为完善的从本科到博士生各阶段的人才培养体系:本科教学涵盖生态学与生物学主要分支学科,尤其注重生态学...
浙江省细胞与基因工程重点实验室是经浙江省人民政府批准建立的省级重点实验室,创建于1995年,是从事细胞与基因工程基础理论和应用研究以及相关人才培养的基地。实验室的主要研究方向包括:干细胞分化调控与组织再生、细胞与分子免疫学、海洋动物功能基因组学、植物分子生理学与功能基因组学、动物保护遗传学与功能基因组学、遗传疾病的分子生物学。实验室依托浙江大学生命科学学院,具备一流的实验设施条件和研究队伍,仪器设...
生命系统稳态与保护教育部重点实验室前身是2000年8月设立的濒危野生动物保护遗传与繁殖教育部重点实验室,是教育部批准设立的前三批重点实验室之一。实验室曾于2010年更名为濒危动植物保护生物学,2018年9月更名为生命系统稳态与保护教育部重点实验室,现任实验室主任冯新华教授,学术委员会主任委员陈润生先生。实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制,坚持科教融合,创新引领,定期评估,动态调整。实验...

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