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翻译硕士专业学位教育中校企合作教学的若干问题探析
校企合作教学 翻译硕士专业学位 过程培养
2016/11/15
以需求为导向,语言服务企业人员进课堂的教学实践模式已经被翻译硕士专业学位教育广泛接受。但目前普遍存在双/多赢合作机制缺乏、师资遴选难、合作教学内容深度和广度不够、课程质量难保证、教学团队成员不易稳定、继续教育脱节等问题。为进一步提升翻译人才培养质量,校企需加强有效互动,完善互惠合作机制;制定合理的专业化和实践型师资遴选标准;明确合作教学内容和目标;制定合作教学课程评估标准;完善长期合作机制,建立相...
专业学位研究生英语群集模块式课程运用群集模块式课程设计模式,体现出“宽基础、活模块”的特点,实现了学科本位、社会本位、个人本位三种课程价值取向的兼顾融合。该课程因多元化走向的课程目标设计、宽与活兼顾的课程结构设计、多路径选择的课程实施设计以及能力本位的课程评价设计从而成为实现专业学位研究生英语培养目标的理想选择。
为做好新增硕士专业学位研究生培养工作，高起点办好专业学位研究生教育，我校于7月29日下午在逸夫楼召开艺术硕士专业学位研究生培养方案评审会。上海油画雕塑院执行院长、国家一级美术师李向阳，上海音乐学院教授钱苑，上海师范大学美术学院教授邵琦，上海财经大学人文学院教授杨孝鸿，中国工业设计协会副秘书长、上海创意设计中心主任沈榆，上海歌剧院人力资源部崔莹女士等校外专家，以及我校MBA教育中心主任李学昌、公共管...