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北京舞蹈学院继续教育学院教师荣获省部级以上奖项情况（2005年至2019年）。
2019年国家义务教育质量监测——艺术学习质量监测结果报告。
2019年国家义务教育质量监测——语文学习质量监测结果报告。
2019年中国戏剧热点现象述评
2019年中国戏剧 戏剧产业 戏剧创作 热点现
2022/2/17
2019年适逢中华人民共和国成立70周年的重要历史节点，这一年间戏剧行业持续发力：在产业层面，积极响应国家机构改革政策，以戏剧创意助力“文旅融合”、促进城市发展，而“沉浸式”戏剧体验等新兴热点项目也带动了戏剧市场的多样化繁荣；在创作层面，全国各地文艺院团纷纷推出精品红色剧目献礼中华人民共和国成立70周年，唱响新时代戏剧艺术华章，但也浮现出改编经典遭遇“退票风波”、引进戏剧“水土不服”等焦点问题。
2019年，戏曲学的研究继续稳步推进，清传奇、杂剧和清中后期至民初的地方戏曲、俗曲等相关文献得到较多的整理与出版；对戏曲史的研究也相应聚焦于这一时段，并在研究方法上有所变化；对新中国戏曲发展历史的书写提上日程；戏曲艺术体系、美学体系的建构亟需突破；对戏曲剧种和少数民族戏曲的研究得到较多关注，但仍有待加强。戏曲研究应该保持研究领域的开放性、平等性和方法上的综合性、贯通性，积极培育青年研究者。
新起点、新探索：2019年中国的马克思主义新闻观研究综述
马克思主义新闻观 历史回顾 未来发展
2022/3/15
站在中华人民共和国诞生70周年的历史节点，中国的马克思主义新闻观沿着历史溯源、理论创新和实践指导三种研究路径，进行了新探索，取得了新突破，获得了新成果。2019年中国的马克思主义新闻观研究主要表现为新中国70年马克思主义新闻观的历史回顾与未来路径探索、习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述的研究的持续加强与深入开掘、马克思主义新闻观教育价值与实践的双重关注等三方面，呈现出反思与超越、延续与深化、坚...
2019年语言生活研究：热点与趋势
语言生活研究 多学科交叉融合 语言与社会
2022/4/12
问题是创新的起点，也是创新的动力源，以问题为导向的研究往往是综合性研究。因此，多学科知识的交叉融合是这一领域在学术上的又一显著特征。从学术起源上看，社会语言学的创立和发展直接受到了语言学、社会学、人类学的滋养，随后更融合了政治学、教育学、传播学、经济学、心理学、管理学的理论与方法。在理论和方法上的不断探索，推动了学术的发展。
美国英语教师协会2019年度报告（2019 Annual Report）。