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思想道德与法治教研室成立于2008年9月，现有专任教师15名，其中教授1人，副教授5人，教师队伍结构合理，平均年龄35岁左右。教研室主要承担学校本专科生的《思想道德与法治》课程的教学工作，同时承担相关课程建设和学科建设任务，教研室先后荣获省级精品课、省级优秀教学团队和陕西省思政课大练兵“教学标兵”等荣誉称号。
国无德不兴，人无德不立，育人的根本在于立德。注重道德教育是中国共产党的优良传统，也是中国共产党领导我国实现由站起来、富起来到强起来的道义保障和成功密码。
思想道德修养与法律基础教研室现有任课教师6人，其中副教授2人，博士1人，知识结构、学历结构和年龄结构合理，是一支基础扎实、创新进取的教师队伍。
思想道德与法治教研室现有专兼职教师13人，其中教授1名，副教授1名，讲师6名，硕士以上学历12人。教研室主要承担全校本专科学生《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》三门必修课程的教学任务。
“马克思如何看待关于上帝存在的道德论证”网络学术讲座举办
马克思 上帝存在 道德论证 网络学术
2020/9/24
2020年8月15日，中国社会科学院世界宗教研究所马克思主义宗教观研究室举办了“马克思主义宗教学系列讲座”的第二讲，主题为“马克思如何看待关于上帝存在的道德论证”。讲座由西南政法大学马克思主义学院文学平教授主讲，世界宗教研究所郑筱筠所长主持，辽宁大学叔贵峰教授、世界宗教研究所曾传辉研究员评议。
近期，中国矿业大学马克思主义学院曹洪军教授在深化马克思主义道德观的科学认识方面取得进展。成果形成题为《论马克思道德观的辩证批判性特质及其当代价值——基于“利益”与“道德”关系的视角》的学术论文。
2019年11月27日，第二届全国哲学社会科学道德和学风建设论坛在京召开。论坛由中国社会科学院主办，北京市社会科学院承办。中国社会科学院副院长、党组副书记王京清，北京市委常委、宣传部部长杜飞进出席论坛并讲话。院（中心）党组成员、副院长侯广章应邀参加了论坛。论坛向全国哲学社会科学工作者发出“恪守学术道德、弘扬优良学风、践行科研诚信”的倡议。号召全国哲学社会科学工作者：坚持正确方向，坚守学术理想；立足...
石河子大学马克思主义学院2020年硕士研究生招生考试自命题思想道德修养与法律基础考试大纲
石河子大学马克思主义学院 2020年 硕士研究生 招生考试 自命题 思想道德修养与法律基础 考试大纲
2019/10/22
石河子大学马克思主义学院2020年硕士研究生招生考试自命题思想道德修养与法律基础考试大纲。
人如何达于至善,是儒家思想从孔子到王阳明的主题。王阳明认为,人皆具“无善无恶”之纯善本心,并认为这是人皆可达于至善之前提和基础；但大多数人要长期经历在实事上磨练之“为善去恶”过程,才能达到 “物来顺应”、自在快乐的至善境界。阳明关于道德修养如何不断提升的思想对我们今天如何推进社会主义道德建设有着重要的启发意义。
马克思恩格斯对资本主义的道德批判
马克思恩格斯 资本主义 道德批判
2016/11/24
马克思恩格斯的经济学说包含着对资本主义的道德批判。马克思恩格斯从对私有财产的批判开始,揭示了资本主义所有制及其伦理关系的实质。围绕着资本这条主线,马克思恩格斯提出了资本主义社会人与人之间三个方面的异化关系,即:从资本与其支配者的关系来说,劳动是一种异化劳动;从资本与所有者的关系来说,资本家是资本的"人格化";从资本与交换者的关系来说,人与人之间的物化关系不可避免。
河北大学研究生学院马克思主义学院2014年博士入学考试马克思主义思想道德教育理论与实践试题。
河北大学研究生学院马克思主义学院2013年博士入学考试马克思主义思想道德理论与实践试题
河北大学研究生学院马克思主义学院 2013年 博士 入学考试 马克思主义思想 道德理论 试题
2016/1/14
河北大学研究生学院马克思主义学院2013年博士入学考试马克思主义思想道德理论与实践试题。
“网络+时代思想道德建设研究”高端研讨会在西安开幕
网络+时代思想道德建设研究 高端研讨会 西安
2015/10/16
2015年10月16日上午，“网络+时代思想道德建设研究”高端研讨会在西安开幕。近60位来自全国高校的学者围绕网络+时代（含信息时代、大数据时代）的特点、网络+时代思想道德建设的机遇与挑战、网络+时代世界观、人生观、价值观的变化与网络+时代陕西思想道德建设的对策、网络+时代的爱国主义教育研究、网络+时代正确历史观的教育研究、网络+时代意识形态工作研究、网络+时代陕西社会稳定工作研究等议题进行研讨，...
燕山大学马克思主义学院思想道德修养与法律基础课件第二章 正确处理交往、友谊与爱情。