搜索结果: 1-15 共查到“文学 汉语教学”相关记录289条 . 查询时间(0.211 秒)
本文集是汉语语调本体研究和对外汉语教学相结合的一次尝试。本体研究方面从赵元任先生开创的语调研究出发，运用现代音系学的自主音段—节律理论，提出了基于特征的汉语语调“双要素”模型，并在此基础上分析了英汉语调的共性和差异，同时介绍了情感语调方面的研究。对外汉语研究方面以声调和语调的关系为主线探讨了英语（及其他非声调语言）学习者在句子和语篇层面学习汉语韵律特征的理论和教学问题。
2022年4月，北京大学对外汉语教育学院再次获得北京大学“研究生教育创新计划”项目资助，承办以“国际中文教育的新模式与新使命”为主题的“第十二届东亚汉语教学研究生论坛暨第十五届对外汉语教学研究生学术论坛”。论坛聚焦学术前沿，设立专家主题报告、分会场报告、专家点评等环节，旨在为海内外研究生们搭建学术交流平台，提高创新能力和学术交流能力。
2021年5月17日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话发表五周年之际，中国社会科学院国家哲学社会科学文献中心建设成果发布会在京举行。
2021年10月20日，汉字文化圈国际中文教学与研究论坛在江苏大学召开。会议采用线下线上相结合的方式，以“新时期汉字文化圈汉语教学转型与创新”为主题，吸引了线上线下近200名师生参会交流。江苏大学校长颜晓红在视频致辞中介绍了江苏大学以及学校国际化工作所取得的丰硕成果，回顾了江苏大学汉语国际教育的发展历程和特色优势。世界汉语教学学会会长、天津师范大学校长钟英华在书面致辞中简要梳理了当前国际中文教育现...
2021年4月23至24日，第四届全国对外汉语教学语法学术研讨会在我校举行，本次会议由黄山学院和杭州师范大学联合主办，会议采用线上线下同步举行的方式，来自上海外国语大学、上海交通大学、上海师范大学、北京语言大学 、河南大学、南京师范大学、湖南师范大学、南宁师范大学、浙江师范大学、宁波大学、安徽大学、安徽师范大学、商务印书馆等省内外35所高校或出版社的百余名专家学者参加此次研讨会。
为了全面系统地提升现代汉语的教学水平，充分深入地交流现代汉语教学的经验体会，与时俱进地吸收现代汉语研究的学术成果，全国高等院校现代汉语教学研究会、暨南大学文学院、兰州交通大学文学与国际汉学院三家将联合主办“第九届现代汉语教学研讨会”。该会由上海教育出版社协办，热诚邀请您与会。会议主题：1.介绍《现代汉语通论》第四版修订构想。2.教学互动：（1）交流现代汉语教学经验体会。（2）就《现代汉语通论》第四...
为进一步发挥世界汉语教学学会的学术引领作用，推动国际中文教育领域学术研究，促进学术研究成果发表及转化，在教育部中外语言交流合作中心支持下，经世界汉语教学学会第十一届常务理事会第二次会议研究，世界汉语教学学会在部分高水平学术刊物上陆续开设“国际中文教育”专栏。为响应学会号召，《天津师范大学学报》（社会科学版）于2021年第一期开始，率先开设世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏。专栏的开设，旨在拓展新...
成都信息工程大学2021年硕士研究生入学考试自命题对外汉语教学技能考试大纲。
世界汉语教学学会成立专委会——冀壮大国际汉语教师队伍（图）
世界汉语教学学会 专委会 国际汉语 教师队伍
2020/12/14
在上海举行的国际中文教师专业发展专题报告会上，世界汉语教学学会教师发展专业委员会正式成立。教师发展专业委员会是世界汉语教学学会首个挂牌分支机构，秘书处设立在华东师范大学。世界汉语教学学会会长、天津师范大学校长钟英华当日接受记者采访时表示，希望教师发展专业委员会能更有针对性地开展教师教育相关学术研究及交流，尤其是要创造多种形式培养培训本土汉语教师，不断发展、壮大国际汉语教师队伍，推动世界汉语教学领域...
为更好地服务于新形势下国际中文教育事业发展，加强教师队伍专业化建设，世界汉语教学学会定于12月11日在华东师范大学举行“2020国际中文教师专业发展专题报告会暨世界汉语教学学会教师发展专业委员会成立大会”。
新中国对外汉语教学70年系列学术论坛开幕
新中国 对外汉语教学 70年 学术论坛
2020/12/9
2020年11月21日，由国家社会科学基金资助、世界汉语教学学会主办的“新中国对外汉语教学70年发展之路与未来展望学术论坛”拉开帷幕，海内外会员和师生近700人在线学习交流。此次论坛为期五周，共20场，每周六日举行，分别由北京大学教授赵杨、中国人民大学教授李泉等20名学会理事主持，刘珣、钟英华、古川裕（日本）、马西尼（意大利）等20位专家做专题报告和学术演讲，旨在探索新时代助力国际中文教育发展的新...
世界汉语教学学会召开国际中文教育事业“十四五”规划座谈会
世界汉语教学学会 国际中文教育事业 十四五规划 座谈会
2020/10/9
近日，世界汉语教学学会（以下简称世汉会）在线上召开国际中文教育事业“十四五”规划座谈会。来自同济大学、天津大学、南方医科大学、中国政法大学、安徽省汉语国际教育研究会和江苏大学等高校和科研机构的代表参会，共同为构建新时期更加开放、包容、规范的现代国际中文教育体系建言献策。江苏大学语言文化中心作为会员单位代表应邀参加，该校教授任晓霏做了专题报告。任晓霏汇报了近年来江苏大学国际中文教育事业的发展状况，从...