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中共贵州省委办公厅印发的《贵州省“十四五”时期哲学社会科学发展规划》(以下简称《规划》)提出，坚持内涵式发展，增强哲学社会科学持续发展能力。
开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
湖北大学哲学学院徐瑾教授参加“第八届国家治理体系和治理能力建设高峰论坛”并发言（图）
湖北大学哲学学院 徐瑾 第八届 国家治理体系 治理能力建设 高峰论坛 马克思主义 中国传统文化
2021/5/18
2021年5月16日，湖北大学哲学学院马克思主义哲学教研室徐瑾教授受邀参加“学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想系列研讨会2021年第一场暨第八届国家治理体系和治理能力建设高峰论坛”。据悉，本次会议由华中科技大学国家治理研究院举办，主题为“百年伟业：中国共产党立党兴国为民的思想智慧与实践创新”，来自中共中央党校、中央党史研究室、北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、天津大学、武汉...
新乡医学院2019年硕士研究生入学考试自命题马克思主义中国化综合能力考试大纲。
山东理工大学马克思主义学院自然辩证法概论课件第二章 领导者的素质与能力。
第四届国家治理体系和治理能力建设高峰论坛举行（图）
第四届 国家治理体系 治理能力建设 高峰论坛
2017/5/3
2017年4月22日至23日，第四届国家治理体系和治理能力建设高峰论坛在校举行。来自国家发改委、中央党校、中国社会科学院、中国人民大学、武汉大学、南京大学、澳门城市大学等全国各高校和研究机构的120余人参加了论坛。国家发展与改革委员会社会发展研究所所长杨宜勇，国务院参事、《中国社会科学》杂志社哲学社会科学部主任柯锦华，中国可持续发展研究会原副理事长甘师俊，湖北省人民政府研究室主任覃道明，瑞典皇家工...
推进国家治理体系和治理能力现代化，完善和发展中国特色社会主义制度，是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，也是实现社会主义现代化的应有之义。中国共产党是现代化建设的领导核心，“办好中国的事情，关键在党。”全面从严治党既有针对性极强的现实需要，又有着极为深厚的思想脉络和理论源流。十八大以来，党在全面从严治党和推进国家治理能力和治理体系现代化上取得了重要的理论和实践成果。为推动全面从严治党和国家治理体...
马克思主义国家学说与国家治理体系和治理能力现代化学术研讨会
马克思主义国家学说 国家治理体系 治理能力现代化 学术研讨会
2015/8/11
习近平总书记指出：“坚持把完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。”深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实“四个全面”战略布局，努力推进国家治理体系和治理能力现代化，是当前党和国家面临的一项重要任务，也是哲学社会科学界必须深入研究的一个重大课题。
深入挖掘我国传统廉政文化的思想和内涵，其启示价值是：以廉为本、敬德保民的执政理念是执政能力建设的核心，节用尚俭、依法执政的执政方式是执政能力建设的保证，崇孝尚廉、公平正义的执政环境是执政能力建设的必要条件，践廉于行、勤政律己的执政行为是执政能力建设的外显结果。
9月30日下午，校党委理论学习中心组在磬苑校区A501会议室召开2011年度第六次学习会。学习会由校党委书记黄德宽主持。
认真钻研原著提升学习研究马克思主义的能力
原著 马克思主义 能力
2010/4/15
德国伟大的作家歌德,在告诉人们他取得惊人学术成就的奥秘时说:我欣逢伟大时代,有幸亲历许多前所未有的重大历史变革。当前,我国经济发展、社会进步、文化兴盛,全国各族人民正在奋力推进民族复兴的伟大事业。这是一个呼唤马克思主义大发展的时代,也是一个能够产生思想大家和文化大师的时代。中央正在实施的马克思主义理论研究和建设工程,把加强马克思主义理论队伍建设作为一项十分重要的任务,提出要培养造就一大批马克思主义...
认真钻研原著提升学习研究马克思主义的能力
原著 马克思主义
2010/3/2
《马克思恩格斯文集》和《列宁专题文集》的编译出版,为广大哲学社会科学工作者学习研究马克思主义理论提供了权威教材和基础文本。作为一个青年马克思主义者,到底该如何学习和运用这两套文集呢?
中国人民有信心有能力建设好自己的国家
国家 中国人民
2009/11/3
胡锦涛同志在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上，向全世界庄严宣告：“中国人民有信心、有能力建设好自己的国家，也有信心、有能力为世界作出自己应有的贡献”。这一重要论断，充分表达了中国人民实现中华民族伟大复兴、促进世界繁荣发展的坚强决心和坚定信念。中国人民为什么具有这样的坚强决心和坚定信念？概括地说，有如下几点原因。
创建领导者核心能力考评新体系
领导者核心能力 考评体系 科学性
2008/11/14
创新领导者考评工作体系，要以科学发展观为指导，在研究完善领导者核心能力理论基础上，依据领导者核心能力理论模型，探索领导者核心能力考评规律，建立具有中国特色、符合领导者自身特点、有竞争力的核心能力考评体系，进而形成切实可行、科学有效的考评新机制。
领导干部加强能力作风建设的关键
领导干部 能力 作风建设
2008/11/13
当前我们推进科学发展，全面建设更高水平的小康社会，要求各级干部必须着力适应新形势、探索新思路、破解新难题，突出增强驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调五个方面的能力。