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深入认识社会主义初级阶段的理论与实践意义
社会主义初级阶段的理论 改革开放
2017/7/3
近年来,社会主义初级阶段的理论问题引起学界的关注。但理论认识存在着差异,有的观点甚至是相互对立的。有必要厘清理论是非,以利于中国特色社会主义政治经济学的创建和发展。
平顶山学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课件第六章 社会主义初级阶段理论。
重庆交通大学“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课件第六章 社会主义初级阶段理论
重庆交通大学 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 概论 课件 第六章 社会主义初级阶段理论
2014/7/23
重庆交通大学“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课件第六章 社会主义初级阶段理论。
西安体育学院思想政治理论教学科研部毛泽东思想概论课件第六章 社会主义初级阶段理论。
内蒙古大学邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课件第五章社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领。
北京工业大学邓小平理论概述课件第二章 社会主义初级阶段理论
北京工业大学 邓小平理论概述 课件 第二章 社会主义初级阶段理论
2009/5/25
北京工业大学邓小平理论概述课件第二章：社会主义初级阶段理论。
社会主义初级阶段有中国特色社会主义的文化建设
社会主义初级阶段 中国特色社会主义 文化建设
2009/2/11
江泽民同志在党的十五大报告中全面系统地论述了党在社会主义初级阶段的基本纲领，认为它是邓小平理论的重要内容，是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开，是这些年来最主要经验的总结。他指出，根据邓小平理论和党的基本路线，围绕建设富强民主文明的社会主义现代化国家的目标，进一步明确什么是社会主义初级阶段有中国特色社会主义的经济、政治和文化，怎样建设这样的经济、政治和文化，是必要的。本文试图就社会主义初级...
科学的估量 胜利的指南——学习社会主义初级阶段理论的体会
理论 社会主义初级阶段 科学
2008/11/25
正确估量国情,是一切革命和建设的根本依据.国情明,无往而必胜;国情不明,失败不可避免.党的十三大关于社会主义初级阶段的理论,正确地分析了我国的国情,它对建设有中国特色的社会主义和马克思主义的发展,都具有极其重大的意义.
社会主义初级阶段理论：马克思主义中国化的典范
马克思主义中国化 初级阶段 社会主义
2008/5/27
社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义的首要问题，它是马克思主义与中国实际高度和科学结合的一个伟大创造。社会主义初级阶段理论的科学论断是以中国国情为客观实际依据的。社会主义初级阶段理论作为当代中国马克思主义的重要组成部分，具有伟大的创造性意义。
社会主义初级阶段的基本国情和当前发展的阶段性特征
基本国情 社会主义初级阶段
2008/2/2
党的十七大报告全面分析了当前我国发展的阶段性特征，同时强调，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。这是贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的基本立足点，也是理解十七大报告精神的一把钥匙。
科学发展社会和谐与社会主义初级阶段
社会和谐 科学发展
2008/1/31
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了科学发展观和社会主义和谐社会理论等一系列重大战略思想。这是我们在推进中国特色社会主义伟大事业，完成全面建设小康社会历史任务的进程中，形成的马克思主义中国化的最新成果。要贯彻落实好这些马克思主义中国化的最新成果，必须按照“中国化”的要求，坚持实事求是的原则，从实际出发，统揽全局，扎实推进。这就要求我们牢记我国社会主义初级阶段的基本国情和历史任务，并进...
社会主义初级阶段国家的经济职能及其实现
社会主义初级阶段 经济职能
2007/12/10
文章来源《襄樊职业技术学院学报》 2003年第5期[文摘]：国家经济职能的理论是社会主义初级阶段理论的重要内容。文章分析了经济职能成为社会主义初级阶段国家的主要职能的原因，论证了转变国家经济管理职能应把握的原则，并探求了国家经济职能实现的途径和方法。
作者单位：襄樊学院政治与法学系 湖北襄樊