理学 >>> 物理学 >>> 理论物理学 声学 热学 光学 电磁学 无线电物理 电子物理学 凝聚态物理学 等离子体物理学 原子分子物理学 原子核物理学 高能物理学 计算物理学 应用物理学 物理学其他学科
搜索结果: 1-15 共查到物理学 声学相关记录672条 . 查询时间(0.197 秒)
由水下信息技术实验室黄海宁、刘崇磊、尹力、张扬帆、李宇共同著作的《北极水声学与信号处理》(ISBN:978-7-5088-6378-8)一书,在科学出版社获得出版和发行。该书是国家出版基金项目“现代水声技术与应用丛书”的分册,是国内第一部系统性阐述北极声学及相应信号处理方法的专著。
近日,南京大学物理学院声学研究所刘晓峻教授和程营教授课题组在超声成像领域取得重要进展。他们成功研发了一种基于声学轨道角动量的声场空间微分器,能够高效提取不同类型物体的形状边缘信息,显著提升超声成像的对比度。
对于实际水声信号来说,常用的方位估计方法是常规波束形成(conventional beamforming,CBF)。但是相比自由空间平面波的理想情况,由于水声波导所具备的多途和频散特性,CBF在实际水声信号方位估计中存在性能下降问题,如波束偏移、展宽、分裂、输出失真和增益下降等。解决以上问题对提高水下目标方位估计的准确性、目标分辨率、探测增益等具有重要意义。
南京大学物理学院声学研究所、近代声学教育部重点实验室、人工微结构科学与技术协同创新中心梁彬、杨京和程建春等人在声波操控方面取得重要进展,首次验证了声学体系下的Airy-Talbot表面态,并基于此实现了二维体系内非周期声信号的空间复用传输。
近期,中国水产科学研究院渔业机械仪器研究所智慧渔业技术与装备创新团队基于宽带分裂波束高分辨率设备,研发了针对水母等水下弱散射目标声学测量方法,攻克了水下弱散射目标姿态控制、反向声学散射特征测量技术,实现了微小目标及无脊椎浮游生物的多频率、多姿态声学测量及声学模型建立。该方法采用低反射实验辅材,在综合考虑测量精度和可操作性的基础上,有效实现了水下弱反射目标的精准姿态控制,提升了目标强度测量的可靠性和...
南京大学物理学院声学研究所、近代声学教育部重点实验室、人工微结构科学与技术协同创新中心梁彬教授、程建春教授课题组及现代工学院陆延青教授课题组与合作者在声学非互易操控研究方面取得重要进展,提出了实现声学合成磁场的新机制,设计并实验构建了具有动态耦合特性的声学共振体系,首次实现了具有高隔离度、高正向传输率、高保真度以及功率无依赖等优异特性的声波单向传输。
随着人类对海洋世界的探索与开发,实现水气间的跨介质通信变得十分重要。由于声波在水和空气中均能够远距离传播,因此被认为是实现水-气跨介质通信最可行的载体。然而,由于水和空气之间存在巨大的阻抗差异,当声波直接入射到水-气界面时,仅有0.1%的声能量能透过界面传播,这给基于声波的水-气通信带来了巨大的挑战。以往针对水-气传输的研究基本局限在基于共振的窄带声音传输,这大大限制了通信容量和效率。
近日,南京大学物理学院声学研究所刘晓峻教授和程营教授课题组在非厄米声学研究领域取得了重要进展。他们首次实验实现了声学体系中的反宇称-时间(APT)对称态,并研究了拓扑缺陷态的声局域模式随宇称-时间(PT)对称相变的变化规律。
超声作用引起重油黏度变化机理的相关研究对于超声波技术在重油的勘探、开发及运输等方面的应用具有重要的意义。研究人员大多基于超声作用前后重油的黏度测量开展实验,很少有学者对超声作用过程中重油黏度的实时变化进行表征,而借助相关分析方法揭示黏度实时变化机理的研究则更少。
声探测是探索和认知火星环境的一个重要新手段,2021年2月着陆的NASA“毅力号”火星车和2021年5月着陆的中国“祝融号”火星车上均搭载了声传感器。火星表面大气稀薄、气压不到地球表面大气压的1%。地球表面大气中声速与频率无关,而“毅力号”测量数据表明在火星大气中声速随频率变化且,存在明显的声频散现象。
拓扑声学研究起源于利用声学人工结构实现凝聚态物理中复杂拓扑物理机制的过程。此后,拓扑声学为实现声场的定向调控提供了前景可观的新思路。然而,已有研究多基于凝聚态物理中贝里曲率的概念分析体系的拓扑性质,但该方法已不再适用于具有各种复杂晶体对称性的声学拓扑结构。此外,声波作为经典波缺少限制拓扑态频率的对称性,导致大量的声学拓扑态湮灭在体连续谱中,从而无法被实验观测和调控利用。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...