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形声字在现在汉字中占90%左右，形声字的教学是对外汉字教学的关键。现代汉字中，形声字的理据性已经大大降低，如何充分利用形声字的有效规则而排除无效规则的干扰，从而提高对外汉字的教学效率，是目前摆在我们面前的重要问题。本文从形声字规则的有限性出发，提出汉字的规律不能代替汉字教学的规律，对形声字的教学应该从更科学的角度去认识、试验、研究。
现代汉语形声字声符研究
现代汉语 形声字
2015/3/26
1991年，语文字应用研究所汉字整理研究室完成了“现代汉语形声字研究”的课题。该课题 以《现代汉语通用字表》为对象，在微机上建立了“现代汉语形声字数据库”，对该字表中包含的形声 字的数量和各种属性进行了分析、统计，并就形声字的结构类型、形符体系、形符表义度、声符体系、 声符表音度和现代汉语形声字的定义、现代汉语形声字的概貌等一系列问题进行了探讨。本文即是 对该课题中声符方面的问题以及现代汉语形声字...