搜索结果: 1-5 共查到“昆虫学 植食性昆虫”相关记录5条 . 查询时间(0.125 秒)
“春去秋来，寒来暑往”，“日出而作，日入而息”。几乎所有的生物都具有时间节律，展示出一定的年际、月际和日际变化规律。然而，以往的相关研究多集中在植物物候上，较少关注昆虫等小型动物的日际变化。“中国科学院西双版纳热带植物园2017年高级生态学与保护生物学野外培训班”独立课题期间（2017年10月30日至11月23日），5名学员（刘向、王正洪、黄臣宇、李曼如和Farkhanda Bibi）在Akihi...
十字花科植物含有硫苷黑芥子酶防御系统，也被称作“芥子油炸弹”，是目前研究最多的植物防御机制。硫苷和黑芥子酶分开储存在不同的植物细胞中，当植物受到昆虫取食、病原微生物侵害、机械损伤等危害时，植物体内的黑芥子酶与硫苷结合，催化其产生有毒的水解产物——异硫氰酸酯（isothiocyanate, ITC）、腈类化合物（nitrile）和其他活性物质等，从而避免或者减少植物受到损害。然而在长期的协同进化过...
近年来DNA条形码的广泛应用推动了包括分类学在内的多学科的发展，促进了进化生物学及生态学的研究，受到高度关注。DNA条形码不仅能够简单地用于物种识别，还可以用于动物食性、食物链及食物网的研究，主要通过提取粪便及肠道内容物的短片段DNA来得到实现。本文阐述了DNA条形码的研究概况及其在植食性昆虫食性鉴定中的应用，并详细介绍了用于植食性昆虫食性鉴定的DNA条形码的选择，最后针对鳞翅目幼虫食性相关研究予...
题目：植食性昆虫的学习行为
作者：李月红， 刘树生
摘要：学习是指因经历不同而导致的行为变化。在植食性昆虫中，学习主要包含习惯性反应、厌恶性学习、联系性学习、敏感性反应和嗜好性诱导等类型。昆虫在幼虫和成虫期都具有学习能力，但幼虫期食料和取食经历不会对成虫行为产生直接影响。昆虫学习行为的表现受其本身食性、寄主刺激物的类别及寄主植物时空分布动态等因子的影响。学习能力有助于植食性昆虫应对复杂多变的植物...
植物挥发性次生物质在植食性昆虫、寄主植物和昆虫天敌关系中的作用机理
2007/8/5
题目： 植物挥发性次生物质在植食性昆虫、寄主植物和昆虫天敌关系中的作用机理
作者：杜永均 严福顺