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文章从省级管理者的角度，结合实际，论述了一个省普通话水平测试管理的理念及措施。一是树立依法行政理念，完整准确地执行大纲。二是培训提高测试员的理论水平和听辨音能力，加强测试实践练习。三是立足宏观，注意细节，加强测试过程的规范化，加强测试质量的控制。只有注重了测试过程的规范，才能达到测试质量的规范。严格过细的管理，显现出绩效，形成情况清楚，责任到人，有据可查，有责可追，组织者人人不敢懈怠，测试员不敢取...
世青中学对外汉语教学大纲
世青中学 对外汉语 教学大纲
2013/5/21
此大纲本为我世青中学而订，且仅适用于我校中文部对外汉语教学。因中文部对外汉语授课分三个阶段，故本纲亦分为三部分。此纲仅为我个人一隅之见，不科学不准确之处甚繁，难登大雅之堂。为促进对外汉语教学事业的发展，秉承我校一贯奉行的教育教学重交流重研究的原则，此次不恬公示于大会，起一抛砖引玉作用。请在座各位同行及专家品头评足奉献高见，以促进面向全市中小学对外汉语教学的更具科学性权威性的正规大纲的诞生。