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马克思主义中国化理论教研室主要承担全院本专科学生的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》及五年制大专《思想政治》课程的教学任务。
“中国化”是党的十九届六中全会中的一个重要关键词，更是全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称“第三个历史决议”）中的一个高频词。
毛泽东的马克思主义中国化理论体系初探
毛泽东 马克思主义中国化理论 理论 实践
2012/11/20
马克思主义中国化理论是毛泽东思想得以产生的方法论前提和基础。毛泽东在探讨马克思主义中国化理论体系的过程中着重解决了三个问题：通过对认识和实践关系的分析阐发了马克思主义中国化的必要性；从理论和实践两个方面解释了马克思主义中国化的可能性；从实事求是和群众路线两个方面指出了马克思主义中国化的现实性。毛泽东的马克思主义中国化理论在今天仍然具有重要的现实意义。
重大突发事件与改革开放新时期马克思主义中国化理论创新（3）
马克思主义中国化 改革开放 重大突发事件
2009/12/9
“非典”是指自2003年以来我国局部地区发生的一类由冠状病毒引起的肺部感染病症。它主要是通过近距离空气飞沫和密切接触传染的呼吸道传染病，临床主要表现为肺炎，在家庭和医院有显著的聚集现象。而典型肺炎是指由肺炎链球菌等常见细菌引起的大叶性肺炎或支气管肺炎。2003年2月10日，《羊城晚报》上出现了第一篇有关这种传染病的报道，报道的来源是广东省新闻办发布的新闻通稿。报道称，广东出现了一种“非典型性肺炎”...
重大突发事件与改革开放新时期马克思主义中国化理论创新（2）
重大突发事件 理论创新 马克思主义中国化 理论创新机理
2009/12/9
首先是印度国大党的下台。印度国大党是印度第一个全国性的和最大的民族主义政党。1950年印度独立后就开始执政，单独执政39年，1989年11月，在大选中被全国阵线击败再次下台。
重大突发事件与改革开放新时期马克思主义中国化理论创新（4）
重大突发事件 理论创新 马克思主义中国化 理论创新机理
2009/12/9
重大突发事件的特性之一就是它能够以最直接的方式把问题暴露出来。例如“非典”疫情直接暴露在我们面前的问题就是我国的经济发展与社会发展、城市发展和农村发展之间还不够协调，公共卫生事业发展滞后，公共卫生体系存在缺陷。2003年5月20日，在第56届世界卫生组织大会上，时任中国国务院副总理的吴仪就讲，“经济发展与社会发展必须同步协调，相互促进。经济发展是社会发展的基础，而公共卫生、教育等社会事业的发展，是...
知识经济下把握马克思主义中国化理论的切入点
中国化 马克思主义 知识经济
2008/8/27
马克思主义中国化的历史，也是中国化的马克思主义发展的历史。毛泽东同志是马克思主义中国化的开拓者和奠基人，邓小平同志开辟了马克思主义中国化的新境界，江泽民同志将马克思主义中国化全面推向新阶段，以胡锦涛同志为总书记的党中央，继续致力于把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，坚定不移地把马克思主义中国化的伟大事业向前推进，科学发展观和构建社会主义和谐社会理论是马克思主义中...
马克思主义中国化理论成果之命名、名称演变的思考
马克思主义
2007/8/3
文章来源《文史哲》 2004年01期【摘要】 从马克思主义中国化的理论成果——毛泽东思想、邓小平理论等的命名、名称演变问题中,可以总结和汲取如何正确对待马克思主义的正反两方面的经验。(1)马克思主义政党的指导思想,一般都是在主要创立者逝世后才以其名字命名,唯有毛泽东思想是在其主要创立者健在时就用其名字命名,这是当时特殊历史条件的产物;(2)以主要创立者名字命名党的指导思想存在正负双重效应,应注意...