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搜索结果: 1-15 共查到中国语言 汉语语音相关记录30条 . 查询时间(0.096 秒)
自1985年李荣先生在《官话方言的分区》(1)一文中将晋方言从官话中分立以来,晋方言语音研究取得了丰硕成果。本文着重论述晋方言语音研究对汉语语音史研究的重要贡献:一、晋方言的上古音遗存是北方方言少有的语音活化石;二、晋方言入声的消变为北方话入声的消失提供了“演变阶”;三、晋方言儿化韵的不同演变模式可以看作是汉语语音史上儿化韵演变的缩影。
储泰松教授《梵汉对音与汉语语音认知》发表于《中国语文》2022年第5期。文章认为:随着佛经的传入及翻译,汉人在研习梵文的基础上,对汉语语音的认知由笼统到细微,且能突破表意文字的束缚进行汉语语音结构分析,这不能不说是一项创举。基于对梵文字母及其拼合方式的认识,汉人总结出汉梵两种语言语音系统存在的差异;通过比较,对汉语发音部位、发音方法、介音与韵尾、音节拼合及其变化的认知也逐渐清晰起来,并最终以韵图的...
复旦大学古代汉语课件 汉语语音的演变与古今语音的异同。
已有研究表明,言语产生的语音加工单元具有跨语言的特异性。在印欧语言中,研究表明音位是语音加工的重要功能单元。较之字母语言,汉语具有独特的音韵特点和正字法结构。汉语中的每个汉字对应着一个音节;与大部分字母语言相比,汉语的音节数量相对较少(大约400个左右);在字母语言中,音位信息对应着字母或字母组合(/b/-b, /f/-ph),而汉语中的音位信息没有对应的笔划或笔划组合。这些特征可能导致汉语言语产...
浙江外国语学院现代汉语实用教程课件第一章 语音 第一节 现代汉语语音概述。
浙江外国语学院现代汉语实用教程课件第一章 语音 第三节 汉语语音变化。
浙江外国语学院现代汉语通论课件第一章 语音 第一节 现代汉语语音概述。
浙江外国语学院现代汉语通论课件第一章 语音 第九节 现代汉语语音规范化。
视频:湖南师范大学文学院现代汉语 语音(十四)教学录像。
视频:湖南师范大学文学院现代汉语 语音(十三)教学录像。
视频:湖南师范大学文学院现代汉语 语音(十二)教学录像。
视频:湖南师范大学文学院现代汉语 语音(十一)教学录像。
视频:湖南师范大学文学院现代汉语 语音(十)教学录像。
视频:湖南师范大学文学院现代汉语 语音(九)教学录像。
视频:湖南师范大学文学院现代汉语 语音(八)教学录像。

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