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搜索结果: 1-5 共查到民族学 民族性相关记录5条 . 查询时间(0.305 秒)
世界上任何一个民族的服饰都具有民族性和时代性的双重特征,不仅能综合反映各个民族的劳动成果、生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念等,而且能反映各个民族的生产方式、生产力发展水平、社会经济发展状况等。土家族服饰在经过了形成、发展、演变阶段后,现已逐渐进入创新阶段。这就意味着既要对土家族传统服饰进行合理的传承,又要根据时代的要求进行科学的创新,将民族性与时代性有机结合起来,形成既有民...
本文将前人关于中国人的民族性的论述归纳为12个方面,然后运用问卷调查的方法,以今天中国人的眼光评判昨日中国人的性格,并且对调查结果进行量化,以探求当代民族性的演变。关于民族性的形成,“文化与人格”理论认为儿童养育制度起决定性的作用,但是本文认为,对于中国人的民族性的形成,孔子人格产生了重大影响。然而五四运动和文化大革命摧毁了孔子人格的典范地位。现在复兴传统文化,我们应该以史为鉴,重塑孔子的人格典范...
在对待中西文化的态度上,"国剧运动"以其独特的戏剧理论,突破了五四以来中西文化二元矛盾对立、不可调和的思维模式。在对传统与现代在现代性重建中的角色处理上,"国剧运动"认为从传统出发同样可以建设现代性的文艺,突破了五四以来西化=现代化的中国实现现代化的唯一途径的设想。在对艺术中民族性与现代性(世界性)的关系处理上,"国剧运动"尊重、保持和发扬自己的传统,因其民族性而实现其世界性,并完成现代性的转变,...
文章来源《嘉应大学学报》 2003年04期[文摘]:政治文明是世界性和民族性的有机统一,正确认识政治文明的世界性和民族性,对建设有中国特色的社会主义政治文明有重要意义。我们在建设社会主义政治文明的过程中,既要反对照搬照抄别国政治模式的做法,又要反对自我封闭排斥世界政治文明的倾向;既要立足国情,又要面向世界,使中国民主政治建设稳步健康发展。 作者单位:嘉应学院社科部 广东梅州514015.
民族性是比较教育研究中的一个十分重要的概念,但对它的识别与建构则一直存有颇多争议.霍姆斯提出并阐述了体现一个民族特性的"精神状态"概念,并将社会学理论作为构建一个国家的"精神状态"即民族性的工具,这在一定程度上促进了比较教育的科学客观的研究,对比较教育学科建设作出了贡献.

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