搜索结果: 121-135 共查到“藏语文”相关记录216条 . 查询时间(2.128 秒)
(1)引言——藏语的句子是以谓语为核心的。主语、宾语、状语、补语都受谓语的制约，实际上主要是受动词的制约。只有弄清楚动词这一大类中各小类的特征。才能弄清谓语对其它成分的种种制约关系。本文试图在对动词进行再分类的基础上来讨论它们的特征及其对各种句子成分的制约关系。讨论的语体范围只限于书面语。 (2)及物动词与不及物动词——及物动词所表的动作要涉及动作者以外的人或事物，带宾语，要求主语加助词gis,如...
论藏语普通话的建立与藏区的社会发展
社会发展 藏区 普通话 藏语
2008/11/12
建立现代藏语普通话是20世纪中叶以来许多语言工作者和有识之士所呼吁倡导的。藏语普通话既是藏语共同语也是藏语的口头标准语，它具有超方言性。标准语是民族语言的高级形式，是民族文化发展到一定阶段，社会打破隔阂、走向统一时出现的语言形式，它不仅是现代民族文化精神的象征，而且是普及教育、提高国民素质和科学文化水准的工具，是弘扬民族文化、扩大本民族影响的重要工具。由于语言与民族的发展不是同步的，长期以来藏语只...
论书面藏语动词时态的表达
表达 动词时态 书面藏语
2008/11/12
藏语是汉藏语系中的重要语言，一般该语系语言缺乏时范畴形态变化，而书面藏语动词却有较丰富的三时一式变化，但不是每个动词都具备这四种变化形式。有的有三种，有的只两种，词形有分有合，另一部分动词又压根儿无词形变化，时态要靠动词外部附加时态助词、时缀、语尾等组合的分析式结构来表达。因此我们考察分析书面藏语动词时态，必须兼顾动词的内部屈折变化和外部附加法两种形式，不可偏废。
现代和当代藏族文学在中级藏文课程中的运用
运用 中级藏文课程 藏族文学
2008/11/11
自80年代初，曾尝试在中国藏区现代化学校推广使用藏文标准教材。这种教材的早期版本(藏语中是Ljongs Zhing chen INga’i mNyamsGrig sL0b gZhi，汉语是五省区协作教材)在80年代中期完成，后又经过几次重大修订以提高教材质量。同时使教材与中国教育政策的变化同步。
中国西藏的藏汉双语教育与加拿大法语侵式教育之比较研究
法语侵式教育 加拿大 藏汉双语教育 中国西藏
2008/11/10
语言教育是中国西藏一个非常重要的问题。2006之前我完成了一项很有意思的研究工作，发表并出版了了一些重要的研究报告，2006之后，我希望能够找到一条新的路径去继续开拓这一主题的研究，于是我开始尝试使用一些新的方法来进行这项工作。2007年，我完成了一篇关于西藏的语言立法与欧洲少数人的语言立法之比较的文章。
本文对藏文信息技术中应用藏语文的问题进行了讨论。对藏文平台、电子字典、中小学教材、语言学习和藏文化软件的开发和机器翻译，藏语法精细化、名词术语、拉丁转写、语言识别、语音合成、文字识别等技术研究问题进行了深入的讨论。为现代藏语的发展和藏文信息技术的发展进行了探讨。
本文对藏文信息技术中应用藏语文的问题进行了讨论。对藏文平台、电子字典、中小学教材、语言学习和藏文化软件的开发和机器翻译，藏语法精细化、名词术语、拉丁转写、语言识别、语音合成、文字识别等技术研究问题进行了深入的讨论。为现代藏语的发展和藏文信息技术的发展进行了探讨。
西藏藏语文工作展获中国少数民族语言文字展一等奖
藏语文 一等奖 工作成就展
2008/11/12
由国家民委文化宣传司、教育部语言文字信息管理司联合主办、中央民族大学承办的中国少数民族语言文字工作成就展2007年12月在京举办。
考试科目 参考书目
211梵文 《梵文入门》边巴嘉措主编，北京民族出版社2005年7月第二版。
361高等数学 《高等数学》张嘉林主编，中国农业出版社，2000年；《线性代数》敖长林等主编，中国农业出版社，2001年；《概率论与数理统计》陈薇主编，中国农业大学出版社，1998年。
601藏语文与现代汉语基础 《藏文文法》次多主编，北京民族出版社2005年10月版；《诗学善说宝瓶》桑达多...
蓬勃发展的藏语文事业
语言文字 藏语文 双语教育
2008/6/25
编者按
今天,本报刊发藏学专家降边嘉措的文章。文中用大量生动的事实证明:自西藏和平解放以来、特别是改革开放以来，藏族语言文字工作蓬勃发展，成绩巨大。面对事实，相信每一位有良知的国内外读者,读了这篇文章,都不难对达赖集团所散布的“西藏文化灭绝论
”得出自己的结论。
...
藏语文政策与实施状况探讨
藏语文；政策法规；使用状况；使用差异
2008/5/26
文章通过介绍新中国成立以来，特别是改革开放以来，藏语文相关政策、法规的制订，反映了党和国家对藏语文的高度重视。通过描述藏语文在藏区教育、文化艺术、古籍整理等方面的使用和发展情况，透视出相关政策的贯彻落实状况，从而总结出一些规律性认识，并提出思考。
南语——选自《敦煌南语文本简介》
南语 藏文 敦煌
2008/5/26
1925年，在叙述浑末王的公主嫁与于阗统治者为后，始知有个南国的存在。参看《藏文文献资料》，第一卷，第130页和注5。1928年的《英国亚洲学会期刊》（JRAS，第630—634页）记述了南（Nam）或南巴（Nam－pa）王国、南语和南地（Nam－tig）人。材料引自斯坦因从现在著名的千佛洞石室带回来的一些早期藏文抄本，这些抄本显然记载了藏东北青海湖地区的民间传说。文章将征引的名称与一些相同的藏语...
藏文书法，有真、行、草三体。真书用于镌刻，行书用于公文及其他较庄重之手书文字，草书用于普通记录及信札。若以汉字例之，真书如汉文宋字，行书如汉文楷字，草书如汉文行书字也。外有一种美术字体，似尼泊尔文，限于绘画中用之。兹举嗡嘛呢叭咪哞六字真行草三体及美术字以见一斑。〔真书分字以点，行书分字以直画，草书分字以曲画。〕
藏文信息技术在民族语文现代化进程中的作用
藏文信息技术 民族语文 规范化标准化
2008/5/26
语言文字的信息处理技术是人类社会现代化的重要成果。信息处理技术的水平已成为一个国家、一个民族发展进步的重要标志。改革开放以来，在实现汉语言文字信息处理技术的同时，我国少数民族语言文字信息处理技术也取得了巨大成就，先后有多种少数民族语言文字实现了信息处理，民族语言文字软件技术的开发和推广应用，对少数民族和民族地区经济发展、社会进步起到了积极的促进作用。