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辽宁省生态学会     辽宁省  生态学会       2024/5/16
辽宁省生态学会成立于1985年6月。2005年,在辽宁省民政厅的监督管理、辽宁省科协的业务指导下,辽宁省生态学会正式登记成为具有法人代表的社会团体组织,是由生态科学技术工作者自愿结成的非营利性社会组织,是中国生态学学会的地方组织机构。 学会遵守宪法、法律、法规和国家政策,践行社会主义核心价值观,遵守社会道德风尚。团结广大生态科学技术工作者,贯彻“百花齐放,百家争鸣”方针,坚持民主办会的原则,充分发...
兰州大学生态学院     兰州大学  生态学院         2024/2/23
兰州大学生态学院历史可追溯到国立兰州大学1946年成立的植物学系和动物学系,1995年国家设立干旱农业生态国家重点实验室,1999年由原兰州大学生物系、教育部直属兰州大学细胞生物学研究室和植物生理学研究室、干旱农业生态国家重点实验室合并成立生命科学学院,2018年学校成立生态学创新研究院,2022年学校以生命科学学院生态学与环境科学系和生态学创新研究院为班底组建成立生态学院,学院下设行政管理中心和...
杭州师范大学生态科普教育基地于2023年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。依托生物学一级学科博士学位授权点、生物学和生态学一级学科硕士学位授权点、生态学浙江省一流学科、浙江省城市湿地与区域变化研究重点实验室、浙江省城市湿地生态修复与资源利用创新团队等平台,拥有动植物标本馆、岩石标本馆等教学实验资源。校内池塘密布,毗邻西溪国家湿地公园,是国内首家“湿地书院”。以此为基础,学校搭建了以生物多...
生态学专业为 “双万计划”省级一流本科专业,专业始于1989年“农业生态学”课程组与1990年“生态学与污染生态学”教研室,2001年成立生态环境研究所,经过30多年的建设与发展,2014年开始招收生态学专业学生,2016年列为校重点学科,2021年获生态学一级学科硕士学位授权点省级立项建设, 在第一轮省专业综合评价中,本专业为C,第二轮至第五轮专业综合评价为C+。
海洋生态与环境学院成立于2017年5月,以培养生态文明建设和美丽中国建设亟需的生态与环境类专门人才为目标,设有环境科学与工程、生态学一级学科硕士点和海洋科学一级学科硕博士点。
生态工程系是2018年成立以来主要负责环境生态工程专业的人才培养及课程体系建设。环境生态工程专业主要培养具有人与自然和谐共生理念,具有环境与生态工程专业技能,具有创新意识和实践能力,具有社会责任感和人文情怀,环境生态工程领域综合素质高、专业知识硬、实践创新强的新型卓越人才。
内蒙古大学生态与环境学院生态学系缘起1957年建校之初,我国现代生态学奠基人李继侗学部委员移植于北京大学的生态与地植物学教研室。生态学系设置的生态学本科专业,是1977年在李博院士主持下,经教育部批准创建的全国第一个生态学本科专业。生态学学科是国家重点培育学科,具有学士、硕士和博士完善的人才培养体系,设有博士后科研流动站。
山东大学教育部南水北调东线河湖生态健康野外科学观测研究站建于2019年,系山东大学设在中国北方最大淡水草型湖泊——南四湖的野外试验站,野外站学术带头人为国家杰青张建教授。野外站紧密围绕国家南水北调工程的重大需求,初步建成了由试验观测场和观测样地组成的比较完整的试验观测体系,形成入河口-湖滨带-湖区等不同生态系统全方位、系统化、网络式的监测分布格局。野外站主要针对跨流域调水背景下湿地生态系统多样性,...
中国农业大学生态科学与工程系是在原北京农业大学生态与环境科学系基础上成立的,源于1989年的农业生态教研室。本学科于1992年设立生态学硕士点,1996年建立生态学博士点,是我国最早获得生态学博士点的两所农业院校之一,也是国内较早专门开展农业生态学及生态工程的教学研究单位。2002年首次招收本科生,首批本科毕业生考研率超过60%。本学科现有教职工21人,其中教授11人,副教授9人,教辅人员1人,教...
浙江农林大学生态科普教育基地于2022年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。基地与浙江农林大学校园融于一体,位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端,占地面积约2200亩,与学校“致力于生态文明、生态科技、生态产品领域的人才培养与科学研究,并以此服务与引领社会”的办学使命高度契合。
黄海湿地生态科普教育基地于2022年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。基地依托单位盐城师范学院湿地学院,利用地方湿地资源,深入开展教研和科普活动,助力黄海湿地入选世界自然遗产;主办全球大学生湿地论坛、全国“文化与世界遗产日”、世界湿地日、发行科普歌曲等科普活动;创建江苏省同心共筑生态梦教育基地、盐城科普共同体等科普教育基地;组织科普团深入社区、学校和湿地博物馆等开展科普宣讲500 余场次...
海洋生态环境科普馆于2022年被学会批准为中国生态学学会生态科普教育基地。基地隶属于国家海洋环境监测中心,于2014年全面建立,是集海洋生物调查样品收集、标本收藏、多样性研究、及科普知识宣传于一体的多功能样品库和标本库,是目前监测中心及大连市重要的海洋生物科普宣传基地。基地主要分为“海洋生物样品库”、“海洋生物标本库”和“藻种库”。“海洋生物样品库”主要负责对海洋生物样品的收集、储存和应用,起到了...
生态气象专业委员会于2019年1月19日在北京成立。生态气象专业委员会的成员来自生态、环境与气象相关领域的科研院所、高等院校和业务服务单位,是我国从事生态气象研究的科技教育工作者的学术组织。生态气象是研究大气变化(天气、气候、大气成分与气候变化)与过程对生物(植物、动物、微生物)的直接或间接影响及其反馈作用,探讨生物可持续发展的大气变化与演变规律,服务于社会经济可持续发展的科学。其研究的空间范围涉...
中国生态学学会稳定同位素生态专业委员会于2015年9月23日在北京成立,是我国从事稳定同位素生态学研究的科技、教育工作者的学术组织。稳定同位素技术具有示踪、整合和指示功能,已经成为生态学研究的重要研究手段之一。稳定同位素质谱(IRMS)与红外光谱(IRIS)仪器和技术的进步促进了稳定同位素生态学的发展。稳定同位素生态学是生态学一门新分支学科,它利用稳定同位素技术研究不同时空尺度的生态学过程,以及生...
中国生态学学会旅游生态专业委员会于2001年12月18日在北京成立,是一个由中国旅游生态学科研工作者组成的专业性组织,是发展我国旅游生态科学事业的重要社会力量,其主要任务是普及旅游生态生态旅游科学技术知识,传播科学精神,推广先进技术。旅游生态学是研究人类的旅游活动与环境之间的相互作用和关系的科学,主要运用生态学、系统论的理论和方法,把人类的旅游活动与自然、社会和经济环境作为一个整体,研究其中的相...

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