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近年来,楚雄州坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,积极探索创新城市民族工作做法,全面加强东西部协作和跨区域双向流动,奋力推动各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入。
阐释民间故事以及其他民间文学文类的象征结构,可以通过两种分析路径实现。一是通过汇集一个民俗事象的大量版本,确定母题位的全部变化范围,在成组的母题位变体之中找出象征等式。该方法可以在单一文化中描述出一组特定文化或相关文化的象征等式,亦能在多个文化中研究跨文化象征对等 的难题。二是识别象征对等,即借助象征等式识别特定母题的象征意义。这两种分析路径是比较法和结构主义理论在方法论上的结合,有望在任何文化乃...
我国文化界和教育界关注跨文化研究始于上世纪八十年代,同时逐步开始高校课程建设,本书正是这方面的成果,特点有二:一是在跨文化的视野下阐释中国跨文化理论资源和中国文化元素,也指出跨文化研究与我国传统国学、语言文字学、民俗学、艺术学、科技史学等交叉研究的必要性;二是从我国跨文化研究的思潮中梳理理论聚焦点与方法。本书与中国人民大学出版社已出版的《〈跨文化对话〉精华本》两册合为一套,共同展现了我国在世界现代...
自近代以来,史学理论作为一门学科的发展已有近200年。史学理论作为一种反思,有助于研究者培养自我的历史意识。史学理论以历史学实践中的主体即史家与读者作为反思的对象,也以融入主体之中的经验与结构作为理论探讨的对象。史学理论的价值在于通过训练史家的历史思维模式,从而提升历史研究与阐释的效率。为此,其实现方法除了通过学术史积淀与基于情境的文本分析法之外,注重在日常生活中对一般经验进行反思性训练,也是史家...
交叉实验而成的人类学绘画创作初有起色且颇具未来前景。但绘画与人类学如何合作、何以实践的问题仍需深入讨论。从作为民族志插图到回归审美的创作试验,画家形成以人类学意涵表达为主题的实践,而人类学绘画真正要做的是表达维度的多元深化与主/客位视角的互动转换。参与实践的田野调查有效地结合人类学田野调查法与绘画采风写生法,整合艺术性与整体性的双学科特质,置身“他者”的文化场域,实现对特定主题准确、深入和具有阐释...
2021年5月6日,民族学系《民族研究前沿》系列讲座第二讲在中国社会科学院民族学与人类学研究所第一学术报告厅举办,民族历史研究室主任彭丰文研究员做了题为《民族史研究的理论、视角与方法》的讲座。
沈阳师范大学社会学学院2021年全国硕士研究生招生考试复试自命题民俗学方法大纲。
东北大学秦皇岛分校2021年硕士研究生初试自命题民族学理论与方法大纲。
云南大学2021年研究生自命题考试民族学理论与方法考试大纲。
中南民族大学民族学与社会学学院2021年硕士研究生入学考试自命题民族学理论与方法考试大纲。
沈阳师范大学社会学学院2020年全国硕士研究生招生考试自命题复试民俗学方法大纲。
中央民族大学2020年硕士研究生招生自命题民族学、人类学理论与方法考试大纲。

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