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阜阳师范学院普通话参考书目。
首都师范大学现代汉语课件第二章 普通话语音 第七节语音规范化。
首都师范大学现代汉语课件第二章 普通话语音 第六节音变。
首都师范大学现代汉语课件第二章 普通话语音 第五节音节。
首都师范大学现代汉语课件第二章 普通话语音 第四节声调。
首都师范大学现代汉语课件第二章 普通话语音 第三节韵母。
首都师范大学现代汉语课件第二章 普通话语音 第二节声母。
首都师范大学现代汉语课件第二章 普通话语音 第一节概说。
为纪念我省普通话水平测试开展11周年,进一步增进普通话培训测试的学术交流,促进培训测试的科学研究,推动培训测试的科学发展,经研究,拟于2009年6月中旬举办第四届福建省普通话培训测试学术研讨会。本届研讨会的主题是1.普通话培训测试的回顾与展望;2.普通话培训测试的信息化建设等。
本文从三个方面讨论汉语普通话的词 汇重音问题:(1)关于普通话词汇重音的格 式。连续话语中语音词重音分布的变化表明, 双音节语音词的确存在左重和右重两种格 式。(2)关于普通话词重音的感知。在语流 中,词内音节轻重程度的感知与基频的关系 比与时长的关系更加密切。(3)关于语句重 音在韵律词中的分派。语义重音在韵律词内 的分派有前置的倾向,但同时也在一定程度 上受到词汇重音格式的制...
我们外国人学习汉语时,往往碰到这样的问题:单念一个字能念得比较准确,但是说起话来却不像中国人说话那样,总带有一种“外国味”。甚至有时重复一遍方使对方明白自己的意思。与此相反,有些中国人语音并不标准,可是一说话,对方就毫无困难地听懂了意思。这两种现象足以能够说明语调在口语中所起的重要作用。   汉字的声、韵、调在较短的时间内就可以学好,语调却不然。它是随着无穷无尽、千变万化的语言现象而产生的,情况...
语言是文化的一部分,也是生活的一部份。在语言中最活跃的是词汇,而词汇又是反映社会 变化的敏感要素。随着中国经济改革的深化,两岸三地在经贸、文化上不断相互交融,港台地区词汇随着 书籍、报刊杂志、影视剧的广泛发行和流传,对普通话产生了相当大的影响,并逐渐进入了书面语中。
现代汉民族共同语,从其形成到现在,有两个名称:“国语”和“普通话”。五四前后,旨在谋求“国语统一”的“国语运动”及倡导“言文一致”的“白话文运动”有力地促进了“现代汉民族共同语”的形成与推广。民国时期即将这种“现代汉民族共同语”称之为“国语”,此称说直到如今不仅仍被台湾地区所延续使用,许多港澳同胞乃至海外侨胞也依然习惯性地在沿用。而大陆则是在1955年以后,取消了“国语”这一称说,具体说来,即是在...
香港普通话现状扫描      香港  普通话  现状扫描       2009/2/20
其实在80年代香港教育署已开始开展推普教学工作。普通话科也成为中小学的独立科目, 因为在中国内地和台湾, 没有这样的先例。 近年普通话在香港社会越来越流通,再过几年, 可能会成为香港社会上的流通语言之一。香港政府倡导的“两文三语”也是好事, 因为语言文字是人们互相沟通的重要工具, 书面上用中文英文, 口头上用普通话、广东话、英语。这些都大大加强香港在亚太地区以及世界上的竞争力, 确保香港作为...
谈谈方言与普通话     方言  普通话       2009/2/20
现在许多南方方言区的人,普通话说得呱呱叫,方言却说得结结巴巴;许多年轻人甚至不会说方言,对方言知识更是茫然无知;有的人把方言看成是“县级以下的人才说的”低级的、落后的语言;也有的人把推广普通话和保护方言对立起来;有的甚至出现将推广普通话和消灭方言等同起来的做法,如某小学生因为讲了两句方言被老师打掉了门牙。凡此种种,都反映出人们对自己的母语——普通话和方言认识上的模糊性。

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